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小学信息技术教学工作总结参考范文
本学期的信息技术教学工作已基本顺利地完成任务。工作中有收
获的喜悦也有另我担忧的问题。以下是本人本学期的工作情况。
教学上的主要工作:
(1)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺
利进行下去;虽然其中出现一些突发事件如课程的临时调整,但由于教
学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来太大的影响,当然也有
不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学
期要特别加于重视解决。
(2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好
每一节课。电脑课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学
生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能
上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外,我
还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课
件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小
组。活动的成果的喜人,不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的
很大的提高。
对于三年级,这一学期主要学习让学生了解信息,认识计算机并
学会启动和关闭计算机。熟练掌握鼠标操作的操作,掌握一些计算机
规律。了解窗口操作,通过学习软件摸索出学软件的规律。学习键盘
第1页共21页
操作,认识键盘,熟练进行键盘的手指分工练习。在教学工作过程
中,主要是采用了演示法和讲解法。学生通过上机操作成就感和学习
兴趣。
在教学之余,我也注重自身发展进步。从思想上,利用各种机会
端正自己;从行动上锻炼自己,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注
意形象,为人师表。
我工作中的遗憾:
工作虽然做了不少,也下了很大的工夫,但由于一些客观原因给
我流下了遗憾。如,学生人数太多,机子不够用,严重影响了教育教
学质量;机子损坏次数太频繁、数量太多,都来不及维修,这直接教学
工作的正常开展。所有这些遗憾有没有更好的解决办法呢下个学期的
工作还得关注这个问题,否则情况定不如人意。
小学信息技术教学工作总结参考范文(二)
这个学期,我主要负责三年级(2)班的信息技术教学工作,情景
和上个学期相适,我必须发扬上个学期总结的一些比较好的经验,把
精力放在提高自我的教学方法和教学技巧上。这个阶段的学生都是接
触电脑课不久,电脑的操作还不是很熟练。可是学生对电脑课的兴趣
比较浓,热情比较高。所以,教师要抓住这点优势,让学生学得开
心,寓教于乐。
教材分析
第2页共21页
本册是浙江摄影出版社出版的《小学信息技术》系列教材的第二
册。本册共15课,其中心资料是在写字板中输入中英文。本册从资料
上来分可分为三单元。第1课和第2课教材主要介绍了Windows中窗
口的介绍以及桌面的设计。
第二单元从第3课至第8课,主要是介绍了键盘这个新伙伴,强
调了键盘上一些常用键的功能和使用,以及如何正确地使用键盘,如
何在写字板中输入英文。
第三单元从第9课至第15课,主要学习中文的输入,介绍用电脑
来写作,突出电脑的好处,书写不用墨水,修改不用橡皮,美化不用
颜料。
教学目标
小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和
意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的
发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。经过信息技术
课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的本事,
教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问
题,负职责地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作
为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和
生活打下必要的基础。
小学阶段的教学目标主要有:
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
第3页共21页
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应
用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、能够经过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与
学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
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