小学期末语文复习计划(八篇).pdfVIP

小学期末语文复习计划(八篇)--第1页

小学期末语文复习计划

一、复习要点：

（一）汉语拼音：总体要求：能看拼音识字，说好普通话。

1、熟悉并读准____个声母、____个韵母、声调，熟读整体认读音

节。

2、能拼读音节，读准字音，分清平翘舌音、边音、鼻音、三拼

音，轻易混淆的声韵母。

3、知道一些拼音规则，会标声调。

（二）汉字：会认认字表中____个字，会写会用写字表中____个

字。

1、认字表中的字：能认读，整体感知字形。

2、写字表中的字：把握基本笔画、笔顺，感知字的结构（如：上

下、左右、半包围结构）

3、独立运用所学笔顺写生字，书写要求准确、端正、整齐。

4、重点写好“女、小、人、土、禾”作为偏旁的变形。

5、要知道“氵、扌、口、亻、鸟、”偏旁的名称及所表示的意

义。

6、区分形近字和音近字。形近字包括有相同部首的字，如：把、

巴。整体字型相象的字，如：我、找。

7、能在语言环境中确定多音字的读音。

第1页共19页

小学期末语文复习计划(八篇)--第1页

小学期末语文复习计划(八篇)--第2页

8、能辨形识字，如字形小魔术、加减笔画或偏旁、拆分组合字变

成另外一个字。

9、写字姿势正确，有良好的书写习惯。

10、掌握一些独立识字的方法并帮助识字，如编儿歌、讲故事、

旧字组合法等。

（三）词语：在阅读中感知和积累。

1、词语搭配：常用量词与数词搭配（如一朵花）、动宾式（如做

体操）、形容词与中央词（如明亮的眼睛）。

2、能在语言环境及生活中感知体会课文中一些重点词语的意思，

并能在阅读中积累，在口头表达中运用。

3、感知积累生字表中的反义词。

4、能根据对生活的认知给词语分类。

5、积累短语，如来去、说不完等。

（四）句子：

：更多复习计划

1、初步建立完整句子的概念，能在口头或书面运用所学词语扩充

句子。

2、能在阅读和对生活对事物的观察中感知比喻句的意思，并在口

头表达中学习运用。

3、感知句型：把字句、给字句。

4、用词语说话、写句子。

第2页共19页

小学期末语文复习计划(八篇)--第2页

小学期末语文复习计划(八篇)--第3页

5、认识常用标点符号，在朗读中初步体会？句、！句、。句所表

达的不同语气。

（五）阅读：

1、正确流利有感情的朗读课文。

2、背诵画线篇目篇和语文天地里的首古诗，整体感知课文内容。

3、对阅读有爱好，有良好的阅读习惯。

（六）口语交际：

注意语言的发展，用普通话表达，学会倾听。能大胆说，善于表

达自己的见解。

二、呈现形式（题型）

1、字与拼音：根据拼音选择拼音或汉字（会读、会听）、看拼音

写汉字词语和句子、看图写字词语、连一连或填写序号（字与音节相

连、拼音汉字与认识的事物相连）、看图判定声调根据声调抄字、给

带点字选正确读音、抄写生字（正确、端正、整洁）、数笔画填空根

据笔画写汉字、字型小魔术（合体字的