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2024年学校德育工作计划范例

一、指导思想

本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小

学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以办人民满意的教育

为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,

以活动为载体,以育人为落脚点,坚持____,落实学校工作计划,高

度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创

我校德育工作的新局面。

二、工作目标和措施

(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。

1、继续开展政治学习。组织教师学习____政策法规,特别是有关

教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师讲大局、讲

团结、讲稳定。

2、继续加强师德师风建设。倡导教师甘清贫、讲奉献,提高教师

的精神境界。强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不

断增强为人师表、教书育人的自觉性。

3、严格考核方案,设定高压线,强化师德师风建设。

4、班主任队伍建设常抓不懈。

(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进

典型,适时召开班主任工作研讨会。

(2)努力提升班会课质量。结合教导处安排,将班会课时间统一

(周一下午第____节),制定统一内容,同时结合各班实际,充分调

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动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成

为学生思想教育重要阵地。

(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训,统一认

识,不断提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相

结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充

分调动班主任的工作积极性和主动性。

(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。

大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作

为提高德育工作实效的一个重要途径。

1、开展一系列丰富多彩的校园活动。

(1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技

活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个

性特长。

(2)配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。

(3)办好学期初的开学典礼,对新生进行入学教育。

(4)精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。

2、继续开展星级阳光少年评选活动。

全校开展争创五星级阳光少年活动,从学生的学业素养、思想品

德素养、身心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价,重

视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展中的需求,引领

学生全面发展。

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3、充分利用升旗这一德育主阵地,教育学生拥有远大的理想抱负

和强烈的爱国主义精神,要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思

想认识,杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。

4、大力开展安全和法制教育,开展知识竞赛,图片展览,专家讲

座等活动,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为。学校要

制订切实可行的安全管理制度,按照防止学生伤害事故的管理规则要

求,与班主任签订《安全责任书》,努力避免安全事故的发生。

5、切实抓好少先队工作。

(1)通过升旗仪式、红领巾广播站、小主人电视台、鼓号队训

练、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思

想品德和良好的行为习惯。

(2)做好新队员入队工作和红领巾广播站宣传教育活动。

6、发挥咨询室的作用,积极开展健康教育。

7、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。

充分利用校信通这一平台为师生提供便利和帮助。定期召开家长会,

听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家

长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理

解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

(三)严格常规,狠抓落实,创新德育工作的管理制度

1、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求,切实加强

思品课的教改力度,继续抓好学科渗透德育的研究,组织开展思想品

德课和主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂主阵地的

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