2024年班主任实习心得体会范例（四篇）.docx

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2024年班主任实习心得体会范例

为期两个月的教育实习已圆满结束，这段短暂而充实的实习经历，使我深刻体验到了身为教师的喜悦与责任。同时，实习也使我的教学理论转化为实践，将虚拟的教学转化为真实的课堂。

初到学校，首要任务是对实习学校进行初步了解，掌握学校的基本概况和日常作息。接着，我逐步了解所带班级的学生，通过班主任、班委或直接与学生接触，了解每个学生的学习状况。随后，我开始听课。此刻的听课目标已从单纯学习知识转变为学习教学方法。目标的转变，使我在听课时的关注点也随之改变，我更注重观察指导教师的教学方式和教学理念。在大学学习的教育知识和实习中所学，结合具体教学目标和学生的学习水平，我开始备课和试讲，为登上讲台做好充分准备。经过数日的准备，我的第一节课完成了，并通过了指导教师的审阅，然而试讲并未达到预期效果，因为我在教学中未能充分考虑到学生的学习程度，没有清晰地讲解知识点。对此，我严格遵循学校和指导教师的建议，向其他教师和同学求教，经过对公开课的观摩，修改了我的教学材料和教案。最终，我得到了指导教师的认可，准备正式授课。

在实际教学中，由于经验不足和应变能力的欠缺，课堂出现了一些问题，如讲解速度过快，学生没有足够的时间做笔记，以及由于教学不熟练，未能充分关注学生等。针对这些问题，指导老师建议我在讲解重要知识点时要留出时间让学生记录，并在课堂上更多地关注学生，对不专注的学生及时提醒。此外，还指出了我在教学中忽视的一些细节问题。每次课后，我会根据老师的建议修改教学材料和教案，以不断完善我的教学。经过一周的精心准备，我再次走上讲台，课堂效果有了显著的改善。

在班主任工作方面，我深感成为一名优秀的班主任的不易。除了繁重的教学任务，还需要关心和管理整个班级，提升整体教学水平，同时关注每一位学生。我需要建立一个既尊重师长又充满活力的学习环境，这对于实习班主任来说是一项巨大的挑战。初到班级时，原班主任梁老师向我大致介绍了学生的情况，随后在梁老师的安排下，我与学生们进行了正式的自我介绍，学生们对我非常热情，对我的工作也非常配合。经过一周的密切接触，我逐渐与学生建立了良好的关系，班主任工作也逐渐得心应手。

在日常工作中，我主要负责监督学生的学习、纪律和卫生，具体包括：每天早上7:30前到教室监督早读和卫生，维持早读纪律并做好考勤；在课间操和眼保健操时，监督学生做操；中午与学生交谈，解答他们的疑问，并对需要帮助的学生进行辅导；在大扫除期间，安排并监督学生完成清洁工作；在班会期间，参与并学习班主任如何组织班会，并组织了一次主题班会。

在班主任费老师的指导下，我们策划并举办了一次主题班会，通过寓教于乐的活动，让学生在快乐中学习，在学习中收获快乐。实习期间，我深感作为班主任需要对学生倾注深深的关爱。“爱”是做好班主任工作的不二法门，只有用心去做，才能做好。费老师让我在实践中领悟了许多人生的道理，教书育人，确实需要以自身去感化他人，而不仅仅是课堂上的四十五分钟。

实习结束时，我心中充满了对学生的不舍。在实习的每一个日子里，他们已经成为我生活的重要组成部分，他们的笑声和故事时刻萦绕在我的心头。这段实习经历，无论是快乐还是挑战，都将成为我宝贵的回忆。踏上返校的旅程，我对这里充满了眷恋。

2024年班主任实习心得体会范例（二）

一、积极影响学生

鉴于高中学生的生理、心理及综合素质逐渐成熟，思维活跃，情感丰富，已具备一定的判断能力和自我见解。在高迪教师的悉心指导下，我作为高一(3)班的数学教师，不仅致力于教授数学知识，同时在穿着打扮、言行举止、教学能力及个人修养等方面，均严格自律，以正式班主任的标准要求自己，获得了学生的广泛认可与支持。教师唯有尊重自己、为人师表，方能赢得学生的爱戴与尊重，树立在班级中的威信，此乃班主任工作的基石。

二、深耕教学，自我提升

在担任高一(3)班实习班主任期间，我深刻认识到，要有效管理班级，首先需确保学科教学的高质量。只有使学生喜欢你的课程，进而尊重你、钦佩你，班主任工作才能顺利开展。未来，我将继续努力提升教学质量，确保获得学生的认可。短暂的实习经历使我深刻体会到班主任工作的重要性和复杂性，它不仅仅是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心感谢高迪老师的无私帮助。我将持续学习，为成为一名合格的正式班主任而不懈努力。

三、把握时机，深入了解

作为实习班主任，我深知与正式班主任在与学生接触的时间上存在差异。为深入了解学生，我积极利用一切可能的机会与他们接触，如课间操、班级劳动、学校大型活动等，以增进彼此了解。通过这些努力，我逐步了解了班内每个学生的情况，为辅助班级管理工作打下了坚实基础。

四、尊重学生，以诚相待

针对部分学生将班主任与学生关系比作“猫和老鼠”的现象，我强调建立和谐师生关系的重要性。我尊重学生