2024年人教版七年级上册历史期末综合检测试卷及答案.pptxVIP

期末综合测试;A.产生了最早的农业 B.有悠久的农业历史

C.北方先民会栽培稻 D.已经出现早期国家;【解析】;()2.河姆渡的房屋是以桩木为支架，上面架梁承托地板，构成架空基座，再于其上立柱、架梁、盖顶的干栏式建筑。在垂直相交的构件接点上，使用了榫卯结构技术，将中国榫卯木作技术的时间前推了3000多年。这

A.证明了长江流域的富庶 B.代表了发达的中原文化

C.体现了先民的劳动智慧 D.反映了不同区域的交流;【解析】;A.手工业已相当发达 B.华夏民族已经形成

C.有早期的娱乐活动 D.乐器制造技术精湛;【解析】;()4.“启战胜了有扈氏，才使夏代的传子制真正巩固下来，传子制的产生是从父系氏族社会开始的。”上述的“传子制”是指

A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制;【解析】;()5.吕思勉先生所著的《中国通史》写道：“从地方行政组织来看，把古代中国划分为‘部落时代’‘封建时代’‘郡县时代’这三个先后相继的时代。”其中与“封建时代”相对应的朝代是

A.西汉 B.战国 C.秦朝 D.西周;【解析】;()6.自汉代以来，周天子出游所乘马车是如《逸礼》所言“天子驾六”，还是如《毛诗》所写“天子驾四”，一直是史家争论的焦点。洛阳周王城天子驾六车马坑的发现，验证了古之天子驾六的乘舆制度。这说明传统典籍

A.反映历史的真实 B.须与考古发现相印证

C.成为研究的依据 D.其价值源于学者考证;【解析】;()7.春秋战国时期是我国历史发展的重要转折时期，社会形态由奴隶制向封建制转型，国家治理方式由分封制向直接行政管理过渡。下列哪项可以作为促成这一时期社会转型根源的解释

A.各国变法的进行 B.铁器牛耕的使用

C.诸侯争霸的出现 D.兼并战争的激烈;【解析】;()8.截止至2018年，有学者根据已发表的考古报告统计，江苏地区共出土春秋时期铁器3件，包括农具用铲1件，杂用器具丸1件、条1件；出土战国时期铁器6件，包括农具铁锸1件、?2件、镰刀2件，日用器具鼎1件。据此推断春秋战国时期

A.生产水平有所提升 B.冶铁技术得到普及

C.青铜器不再被使用 D.铁农具的???系齐全;【解析】;()9.《商君书·画策》记载：“(秦)民之见战也，如饿狼之见肉，则民用矣。”这一现象的出现主要是因为秦国

A.改革户籍 B.奖励耕织 C.奖励军功 D.禁止私斗;【解析】;()10.“孔子认为，正是因为内心道德秩序观念的缺失才导致社会秩序的崩坏，要想修复礼乐秩序，必须从人心入手。因此，既然无望入朝执政扭转乾坤，那么退而育化人心也可以从根本上培育社会的元气。”据此可知，孔子从事教育的主要目的是

A.匡正社会秩序 B.建立法治社会

C.发展私塾教育 D.宣扬儒家思想;【解析】;()11.“在解决日益迫切、日益紧张的社会秩序问题时，他们有的热衷于君主在官僚机构各种权力的操纵，有的比较注重法律制度的绝对性和实用性。”材料中的“他们”属于

A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家;【解析】;()12.有学者统计，春秋时期，官员中出身寒微、来历不明的“新人”(指非贵族家庭的成员或亲属，姓氏中没有官衔或称号的人)占官员总人数的26%，战国时期则增加到55%。这说明

A.出现社会转型 B.墨家思想受到推崇

C.新兴阶级崛起 D.贵族政治已经消失;【解析】;()13.包山战国楚简有不少关于土地纠纷的记载，如第77号的竹简记载，某人被邻人控告私自移动地界而增加自己的土地；101号竹简记载，宋某丈量田地时因侵犯了章某土地引起诉讼。这些记载说明战国时期

A.分封制度瓦解 B.农业生产发展

C.存在土地私有 D.社会秩序混乱;【解析】;()14.现藏于四川广汉三星堆博物馆的青铜大面具，距今已有3000多年的历史，是目前三星堆出土的形制最为完整、体量最大的青铜面具；面具由四个部分分铸，然后再合铸而成，经考证这种铸造技术来源于黄河流域的中原地区。由此可知

A.中华文明的多元一体 B.青铜文明的广泛传播

C.我国手工业领先世界 D.不同区域的文化交流;【解析】;()15.“秦始皇的残酷无道达到离奇之境界，如何可以不受谴责？可是他统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？”与材料中“仰慕”相关的功绩是

A.创立中央集权制度 B.焚书坑儒

C.实施休养生息政策 D.兴办太学;【解析】;()16.秦代“以吏为师”，希望由吏在德行和才干等方面起到表率作用，重建基层地方的秩