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《我国儿童思想道德教育生活化的实证研究》篇一

一、引言

在我国，儿童思想道德教育是教育事业的重要组成部分，它关系到国家的未来和民族的希望。近年来，随着社会的快速发展和教育的不断改革，生活化教育理念逐渐深入人心，尤其在儿童思想道德教育领域，生活化教育方式受到了广泛关注。本文旨在通过实证研究，探讨我国儿童思想道德教育生活化的现状、问题及改进策略。

二、研究背景与意义

随着社会的快速发展，传统的儿童思想道德教育方式已经难以满足现实需求。生活化教育作为一种新的教育理念和方法，将教育与生活紧密结合，有助于提高儿童思想道德教育的实效性。本研究的背景及意义在于：通过对我国儿童思想道德教育生活化的实证研究，分

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