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第一章《声现象》单元测试卷（原卷版）

训练范围：苏教版八年级上册第1章

第Ⅰ卷选择题

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．（2021秋?义马市期末）在一段较长的自来水管的一段敲击一下，如果把耳朵贴在水管的另一端，能先后听到三次敲击声，则传来三次响声的介质依次是（）

A．铁管、水、空气 B．水、空气、铁管

C．空气、水、铁管 D．水、铁管、空气

2．（2021秋?惠安县期末）为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为能说明问题的实验是（）

A．在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小

B．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音

D．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音

3．（2021秋?高邑县期中）一般说来，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平蜂窝状似的，这样做是为了（）

A．减弱声音的反射 B．增强声音的响度

C．提高声音的音调 D．为了美观、好看

4．（2022?红桥区三模）男中音放声歌唱，女高音小声伴唱。下列说法正确的是（）

A．男中音响度大、音调高 B．男中音响度小、音调低

C．女高音响度小、音调低 D．女高音响度小、音调高

5．（2021秋?金台区期末）一场大雪过后人们感到外面万籁俱寂，究其原因你认为正确的是（）

A．可能是大雪过后行驶的车辆减少，噪声减少

B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

C．可能是大雪过后大地银装素裹，噪声被反射

D．可能是大雪过后气温较低，噪声传播速度变慢

6．（2021秋?沙坡头区校级期末）下列事例中，不属于超声波应用的是（）

A．牙科医生用声波清洁牙齿 B．蝙蝠回声定位

C．用声呐技术探测鱼群 D．预报海啸、台风

7．（2021秋?新吴区期中）公路边的超声波测速仪在不停地测过往车辆的速度，但是司机却听不到测速仪发出的声音，这是因为（）

A．公路上过往车辆太多，压住了超声波测速仪发出的声波

B．司机集中精力驾驶汽车，没有感觉到

C．超声波的频率在20000Hz以上，人不能感知到

D．有汽车玻璃窗隔着，所以听不到

8．（2021秋?金台区期末）在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）

A．远处学生听到的声音响度小 B．老师发出的声音音色不好

C．老师发出的声音频率低 D．远处学生听到的声音振动幅度大

9．（2021秋?泰兴市期末）如图是几种声音输入到示波器时显示的波形，音调和响度都相同的是（）

A．甲和乙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丙

10．（2022?费县校级模拟）如图所示，下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（）

A．甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的

B．乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可能发挥作用

C．丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动

D．丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋张紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦

11．（2021?济南模拟）某中学处于商业繁华地段，门口正对交通主干道，有时噪声会随风飘入教室，影响上课。老师让同学们讨论减弱噪声的方法，下面四位同学的方法最简易可行的是（）

A．小红认为同学们可以戴上耳塞，在人耳接收处减弱噪声

B．小强认为上课时可以关闭门窗，在传播过程中减弱噪声

C．小伟认为可在商业街上设立分贝仪，在声源处减弱噪声

D．小睿认为可禁止汽车通过学校门口，在声源处减弱噪声

12．（2022?邵阳模拟）下列关于声现象的说法正确的是（）

A．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的

B．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声

C．百米赛跑时，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短

D．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度

二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）

13．（2021秋?金川区校级期末）蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声调低于20Hz，为波，而海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音，为波。上述两种频率的声音，人耳听见（“都能”或“都不能”）。

14．（2021秋?青县期末）“抖音”App软件将正常录制的音频和视频以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍．则“抖音”改变了声音的

（选填“音调”或“响度”、“音色”），忽略温度的影响，则此声波在空气中传播速度（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

15．（