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2022年秋家庭教育学形成性考核作业参考答案--第1页

家庭教育学作业1

一、名词解释

1．家庭教育

指是，在家庭生活中，由家长对其子女及其他年幼者实行教育。

2．家风

指一种家庭在多少代蕃衍过程中，逐渐形成较为稳定生活作风、

生活方式、老式习惯、家庭道德规范，以及待人接物、为人处世等方

面老式。

二、简答

1、简述家庭教育性质

答：第一，家庭教育是一种私人教育。第二，家庭教育是非正规

教育。第三，家庭教育是终身教育。

2、简述家庭教育与社会发展关系

答：首先，家庭教育也承担着为社会造就人才任务。另一方面，

家庭教育也承担着传播道德行为规范任务。

三、论述

1、结合自身体会谈谈家庭教育对个体身心发展意义。

答：（根据自己体会回答）

2、试述我国家庭教育优势和局限性。

答：优势：1、广泛群众性。2、强烈感染性。3、鲜明针对性。4、

天然持续性。5、固有继承性。6、内容丰富性7、措施灵活性

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局限性：

1、家庭教育条件不平衡2、家庭教育轻易感情用事3、

家庭教育比较封闭

家庭教育学作业2

一、名词解释

1．家庭构造：指是家庭诸分子不一样层次和序列结合。其构造

形式一般分为独身家庭、关键家庭、主干家庭和联合家庭等。

2．家庭生活方式：指是人们在家庭中生活活动经典形式，包括

家庭生活观念、家庭生活活动和家庭生活条件三个基本要素。

二、简答

1．简述影响家庭教育目确实定影响原因

答：第一，家庭主线利益。第二，家长经历和对社会生活体验。

第三，家长思想、文化素质。第四，家长职业。第五，家庭所处社会

环境。第六，社会政治经济变革。

2．简述学龄前小朋友家庭德育内容

答：大体有：尊敬师长、团结友爱、助人为乐、文明礼貌、讲究

卫生、不打架、不骂人、诚实、勇敢、有错认错、知错改错等等。

3．试述青少年友家庭美育内容

答：第一，培养孩子对审美观点和感受美、鉴赏美、享有美能力；

第二，培养孩子体现美、发明美能力。第三，培养孩子崇高精神情操。

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4．简述家庭美育任务

答：家庭美育任务有：（1）指导孩子欣赏音乐、美术、舞蹈、文

学等艺术作品美

（2）布置优雅家庭生活环境，陶冶孩子情操

（3）给孩子穿着打扮朴素、大方、美观以感染孩子

（4）让孩子参与音乐、美术、舞蹈、文学创作等实践

活动

三、论述

1．家长期望对子女教育有什么影响？怎样发挥期望积极作用

一般状况下，家长对子女期望水平越高则子女受到鼓励作用越

大，对自己成就愿望也越强烈，成果会导致他们学业成绩和思想道德

水平普遍提高；假如家长对子女没有什么期望，任期自由发展，子女

也不会有上进愿望。

对发挥家长对子女期望作用是有一定条