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2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案
为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育
厅办公室《关于XX省儿童青少年近视防控示范学校》(XX
〔2024〕XX号)和《关于开展第8个近视防控宣传教育月活
动的通知》(XX〔2024〕XX号)要求。我校将在3月份开展
第8个近视防控宣传月活动,特制定本活动方案。
一、活动背景
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,
是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处
于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不
好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到
休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上
了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不
方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增
加,并且,戴上眼睛的同学的.眼镜度数也在年年升高,这
说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的
眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增
强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特
在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。
二、活动目的
xx
三、活动参与者
全体师生社会部分群众
四、活动时间与地点
2024年XX月XX日学校大门口
五、活动过程
1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内
容;
2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传
版;发放宣传单);
3、用眼知识现场讲座;
2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案
为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育
厅办公室《关于XX省儿童青少年近视防控示范学校(幼儿
园)的通知》(XX教办体艺函〔2024〕XX号)和《关于开展
第8个近视防控宣传教育月活动的通知》(XX教办体艺函
〔2024〕XX号)要求。我校将在3月份开展第8个近视防控
宣传月活动,特制定本活动方案。
一、教学要求
通过本课的学习,使学生知道眼睛是个重要的感觉器
官,懂得用眼卫生知识,并珍惜别和爱护眼睛。
二、教学重点
本课的教学重点应放在保护视力,预防近视的方法上。
三、教学准备
多媒体课件
四、教学时间
一课时
五、教学过程
(一)导入课题
老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎
么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告诉同学们你戴
上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平时不注意保护自己的
眼睛而早早的戴上了眼镜,多痛苦啊!眼睛是心灵的窗户,
人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护
好自己的眼睛呢?今天我们谈谈怎样保护视力。
(二)初步了解眼睛结构及作用(出示课件)
1、你了解我们的`眼睛吗?(指名说说)老师这里有
一个关于眼睛的小资料,自己读读。指名读。(出示课件)
2、(出示课件)这是我们眼球的解剖图,它是一个结
构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物
体的影像反应到视网膜上,然后通过大脑视觉区域的分析
综合,才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因
此我们眼睛的每一部分都是非常重要的,损害了哪一部分
都会造成严重的后果。
3、我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说)
(三)解各种眼睛疾病及预防近视的方法
1、日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不讲究用
眼卫生,我们的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的
疾病呢?(指名说)学生的主要任务是学习,学习需要用
眼睛,如果不讲究用眼卫生,时间久了就容易患近视,我
们应怎样保护视力,预防近视呢?(小组讨论后指名说)
2、教师总结:预防近视要做到哪几点呢?出示课件
(指名读)
3、指导学生做正确的读书写字的姿势。
4、保护视力很重要的一点就是要做好眼保健操,谁能
上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。(指名上台演
示),同学们一起做,教师纠正。
5、出示作业,指名读作业要求。
(1)说说保护视力、预防近视要做到哪几个方面?
(指名说)看谁说得多。
(2)想一想,你是怎样保护视力的?指名说说自己平
时是怎么做的。
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