Unit1KnowingmeknowingyouUsinglanguage教学设计高中英语.docx

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新外研版高中英语必修三Book3Unit1Usinglanguage教学设计

●Material:学习内容

Usinglanguage(edasadverbial)板块（见教材P5)。本部分教学内容为学习过去分词作状语，对比现在分词和过去分词的区别，并在新的语境中将划线的状语从句改写为过去分词作状语的结构。

●Taskanalysis任务解读

●Understandingthetextbook教材教学活动解析

活动要求

活动认知分析

实施建议及说明

1.Lookatthesentencesfrom

thereadingpassageandanswer

该用户很懒，什么也没介绍

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