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人的不安全行为和防范措施

一、不安全行为发生的原因分析

不安全行为的产生原因较为复杂,综合对不安全行为分析,有诸

多因素导致不安全行为的发生,其中有个体内在因素,也有外在客观

因素,以及管理因素等。根据员工日常作业中的行为表现,对不安全

行为原因分析如下:

(一)易发生不安全行为的主要人群:

1、新入企员工;2、劳务工;3、工龄长的老员工;4、培训、学

习不到位的员工;5、作业流动性大的员工(辅运车辆司机居多);6、

固定岗位点、单岗作业人员;7、情绪低落、心不在焉的员工;8、外

委施工队人员等。

(二)不安全行为发生的主观原因:

1、新入企员工对安全作业的概念模糊,不知道怎么做安全、怎

么做不安全。

2、个别劳务工文化程度低,从事一些有技术含量的工作时,对

此项工作理解不够透彻导致不安全行为发生。

3、许多工龄较长的老员工,从事此项工作时间较长且未发生过

安全事故,思想比较麻痹,总认为自己一直这么干也没有发生事故,

久而久之养成习惯性的不安全行为。

4、个人不能认真参与安全培训、学习,安全意识淡薄,对不安

全行为可能会导致的后果认识不足,在具体的作业中随意发生不安全

行为。

5、图省事、怕麻烦,侥幸心里作怪。偶尔的一次不安全行为估

计也不会发生事故的心理而发生不安全行为。

6、作业过程中思想开小差,心思没有用在工作上,导致作业程

序不规范,发生不安全行为,甚至造成事故。

7、作业流动性大的员工,由于违章隐蔽、查处难等实际情况,

发生不安全行为。

8、单岗作业人员主观安全意识松懈,睡岗、脱岗类不安全行为

时有发生。

9、外委施工队人员素质低,流动性大,应付、凑乎的思想导致

不安全行为发生。

(三)不安全行为发生的客观原因:

1、由于总考虑要完成生产任务才有效益,造成重生产违章指挥,

赶产量、进度违章作业,特别在设备抢修过程中极易发生各类不安全

行为。

2、作业环境(条件)较差、设备不完好、安全设施不齐全等因

素形成了产生不安全行为的客观条件。

3、单位培训不到位,员工技能和安全意识得不到有效提高,不

能满足安全生产的要求。

4、单位安全管理机制存在缺陷,形成了不能全员参与治理不安

全行为的被动局面。

5、对不安全行为的管控措施落实不到位。没有对不安全行为的

发生进行认真的分析梳理,并制定针对性的管控措施。

6、对不安全行为治理的方法和手段简单、粗暴,导致员工产生

逆反心理,不利于根治。

7、班前会组织得不好,员工对作业场所情况了解不够,对相关

要求掌握不到位,上岗后容易产生不安全行为。

8、缺乏良好的安全文化氛围,增大了员工产生不安全行为的可

能性。

(四)容易发生不安全行为的时间:

1、设备突发故障抢修时。由于忙于完成抢修任务,而发生各类

不安全行为。

2、中夜班特别凌晨是作业人员精神状态最为不佳的时段,也是

单位检查、管控最不力的时段,最容易发生各类不安全行为.

3、节假日容易出现疲劳上岗,不安全行为随之产生。

4、检查的管理人员刚离开,作业人员认为检查人员刚走不会再

来,违章行为伴之而来。

二、不安全行为管控措施

加强基础管理,提高执行力,营造良好氛围是实现安全生产的基

础。对不安全行为的管控应采取班组、区队强化现场管理;各级领导、

业务部门人员强化监管;员工自我约束;强化安全教育培训;改善作

业环境;消除设备、设施缺陷等多方面措施。

1、调动班组、区队主动管理不安全行为的积极性,从源头上减

少和杜绝不安全行为的发生。

1)将不安全行为纳入对绩效考核中,根据不安全行为风险等级,

对应扣除分数进行考核,通过奖罚措施调动现场管理人员主动抓安全

工作的积极性。

2)充分发挥带班队长、班组长作用。根据现场可能发生不安全

行为的作业工序、时间段,做好重点的盯防管控。

3)对不安全行为的处罚处理执行连带责任。当班人员发生中等

风险等级以上的不安全行为,除按规定对责任人给予处罚外,同时对

带班班组长给予连带处罚。

4)要合理安排各项工作,尽量避免“活多人少”或人浮于事的情

况出现,防止抢时间、赶进度而发生不安全行为。

5)加强交接班管理。杜绝上班时不能认真负责干好本职工作

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