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怀渑池寄子瞻兄

相携话别上，共道长途怕雪泥。

归骑还寻大梁陌，行人已度古崤西。

曾为县吏民知否？旧宿僧房壁共题。

遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶。

和子由渑池怀旧

人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西？

老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。

往日崎岖还记否？路长人困蹇驴嘶。

注：

①渑池：今渑池县西。1056年，兄弟赴京应试，“过宿县中寺舍，题老僧

奉闲之壁。”1061年，均制科入第。是年11月，赴任陕西，别后

想到兄必经渑池，于是作诗寄兄。和诗作答。

②十九岁时曾被任命为渑池县主簿，后因进士，未到任。

③蹇（jiǎn）：跛脚。

解析：

怕：担忧

雪泥：道的坎坷

想：思念

骓马：暗指有才华的诗人

鸣嘶：因雪泥坎坷而鸣叫，更写出诗人的无奈

飞鸿：本指鸿鸟，诗中指外出做官的兄弟两人

指爪：痕迹

蹇驴：既可呼应骓马，又可表示谦逊自嘲，读出的乐观潇洒

1.下列对两首诗的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.诗首联饱含与兄长依依惜别的难舍之情，“怕”字更道出一种无奈之感。

B.“人生”两句写出看到鸿雁飞过，踏过雪泥留下，不由感慨万千。

C.以“新塔”“坏壁”回应弟弟“旧宿僧房”的回忆，应和其怀旧之情。

D.最后以往事作结，提醒弟弟回忆当年入京时旅途中的艰难，含意丰富。

解析：B虚实结合

2.和诗，由“雪泥”得“雪泥鸿爪”佳境新意，诗“雪泥鸿爪”蕴含着怎样的新意？

请比较两首诗，具体说明。（4分）

假设：此题为赏析“雪泥鸿爪”的妙处。（４分）

使用双关手法，既指鸿鸟在雪泥上留下爪印，又指兄弟二人在为官时留下名声，使精

简的语句产生丰富的内涵，巧妙含蓄地表达作者的含意。

本题：

（１）佳境：诗中“雪泥”指道路坎坷、为官艰难，而则写出鸿鸟留下痕

迹表现人生命运的变幻之感。

（２）新意：写出了为官的无奈，而则写出了无奈中的放达、乐观，对

于人生世事变化的潇洒。

3.在《原诗》中称赞道:“之诗，其境界皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉

笑怒，无不鼓舞于笔端。”请结合此句谈谈本诗的妙处。（４分）

解析：结合诗论进行分析，先解释翻译诗论，结合诗句解读论证诗论

结合（翻译），妙处（论证）

（１）天地万物皆入笔下：飞鸿、指爪、蹇驴等物都写入笔下，表现了诗人细腻的观

察、巧妙的视角，生动形象便于读者理解。

（２）嬉笑怒无所不写：既有对弟弟的思念也有对世事的感慨、潇洒的人生态度皆

写入诗中，使诗歌感情充沛，富有力。

4.结合诗句，简要分析两诗中、的形象。（５分）

（１）“怕雪泥”写出在上谨慎的形象，“独游”无味写出思念兄长的弟弟

的形象

（２）对“飞鸿”“雪泥”不同的解读，对于老僧、旧壁所表现出世事变幻的态度，表现

潇洒放达的形象

命题的出发点：

１、根据高中教学实际－命题的内容往往与高中语文