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生物实验室自查报告集锦（精选3篇）

生物试验室自查报告集锦（精选3篇）

生物试验室自查报告集锦篇1

一、生物仪器和药品不齐

在07、08年配备生物仪器和药品时，由于学校经费紧急，学校领导从实际动身，以有用为原则。

1、许多仪器是以类标的一半来配备的，并且昂贵不适用的仪器（如数码显微镜等）没有配备；

2、许多生物仪器是低值易耗品（如载玻片盖玻片），不行能缺一马上就补上；

3、许多生物药品是瓶装，当到达配备标准时，随时取用一些，不是一次用完，没有补充上，导致不能达到标准要求；

4、部分试验仪器如显微镜等，经过长期使用重要部件如目镜，物镜镜头已经残缺或者损坏。

5，生物试验室的水池由于是铁质水池易蚀生锈，部分生锈严峻，有漏水现象无法投入使用。

对比《xx省中学教学仪器配备名目（20xx整理稿）》的.要求，发觉我校生物试验室还缺少的仪器和药品许多，见附表。盼望校领导能够不齐，以便达到xx市学校教育装备类标的要求。

二、管理可能有一点不到位

1、由于前几年生物试验室没有专人管理，并且人员变动频繁，有些记录不齐。

2、许多仪器和药品摆放凌乱。

3、生物试验室已经使用近十年，虽然许多仪器还在，但已经失去了它的功能，没有更新。如：黑板、排气扇、同学试验桌等

记录不齐和摆放凌乱最近几天我把它整理好，失去功能的设备还盼望领导能更换。

生物试验室自查报告集锦篇2

试验五：

观看叶片结构

目的要求：

1、练习徒手切片、

2、熟悉叶片的结构、

3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图、

材料用具：

新奇叶片，显微镜，双面刀片，镊子，载玻片，盖玻片，叶片的永久切片，盛有清水的培育皿，滴管，吸水纸，碘液，纱布，毛笔，小木板、

方法步骤：

一、练习徒手切片，制作叶片横切片的临时切片

1、把新奇的叶片平放在小木板上、

2、右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，快速切割、

3、刀片的夹缝中春游切下的薄片、要多切几次（每且一次，刀片要咱蘸一下税）。把切下的薄片放入水中。

4、用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。

二、观看叶片的结构

1、用显微镜先观看叶片横切面的临时切片，再观看叶片的`永久横切片。

2、在显微镜下分清业的表皮，叶肉和叶脉。

三、观看叶片的下表皮

1、用镊子撕下一小块叶片（如蚕豆叶片的下表皮，制成临时装片。

2、用显微镜进行观看，看一看叶片下表皮的细胞是什么样子的，下表皮上有没有气孔？下表皮气孔多于上表皮。

四，试验结果。

争论：保卫细胞和它四周的细胞在结构上有什么不同？保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义？

答：当水分充分时，保卫细胞膨胀张开，则气孔张开，这时，蒸腾作用很强；当水分不充分时，保卫细胞收缩关闭，则气孔关闭，这时，蒸腾作用变弱。保卫细胞能够掌握气孔开关，所以也就能起到促进或减缓蒸腾作用的意义。

生物试验室自查报告集锦篇3

试验一:练习使用显微镜

目的要求:

1.练习使用显微镜，学会规范的操作方法。

2.能够独立操作显微镜。

3.能够将标本移动到视野中央，并看到清楚的图象。

材料用具:显微镜，写有“上”字的玻片，动、植物玻片标本，擦镜纸，纱布。

方法步骤

1.右手握住镜臂，左手托住镜座。

2.把显微镜放在试验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。

3.动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

4.把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼凝视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

5.把所要观看的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

6.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止此时眼睛肯定要看着物镜）。

7.一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清楚。

8.练习将所观看的标本移到视野中央，先移动一下标本，物象朝相反的方向移动。说明白在目镜中看到的像是真实的像的倒像。

留意事项

试验完毕，把显微镜的外表擦拭洁净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到