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《选择·创造·未来》高考作文7篇

《选择·创造·未来》高考作文7篇

《选择·创造·未来》高考作文1

在埃及有一条河,它的名字叫尼罗河。

尼罗河边的人们创造出了神秘的建筑物金字塔,还创造出了狮身人

面的斯芬克司。在埃及,人们死后都被制成木乃伊,这样尸体就不会腐烂。

尼罗河是大地的灵魂,尼罗河的礼物是上帝赐给我们的礼物。尼罗河

带给人们很多惊喜,它记载着从古至今的历史。

我想:尼罗河的礼物是珍贵的,但最珍贵的却是劳动人民的智慧。是

古埃及的劳动人民创造出了这些奇迹。在我们国家,劳动人民也凭着智慧,

有了四大发明。古代的条件远远没有现在方便,科技没有现在发达,人们

都能创造出这么多的奇迹。我们现在生活学习的条件这么好,更应该努力

学习知识,长大后才有可能为祖国创造出更多的奇迹。

《选择·创造·未来》高考作文2

在《感恩对手》这本书里有许多感恩小故事,但令我最感动的一个小

故事是——奇迹的价格等于爱。

这篇故事主要讲的是:一个8岁的小孩,一次听到了他父母的谈话,

说他的弟弟得了病,是种很严重的病,只有奇迹才能救弟弟。她拿出自己

所有的积蓄——1.11美元,跑到药店对药剂师说:“我要买一个叫奇迹的

东西。”药剂师说没有,她坚定的说:“我有钱买它,无论花多少钱。”她

太天真了,把奇迹当成了一种药。在药店里还有一位药剂师,他问:“你

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《选择·创造·未来》高考作文7篇

的弟弟需要哪一种奇迹?”她回答说:“我不知道。”“你有多少美元?”

那人问。“1.11美元。”那人回答“奇迹的价格正好1.11美元。”他一只

手接过钱一只手拉着女孩的小手和她一起回家。给他弟弟做完了手术。原

来那位药剂师就是专攻神经外科的医生——卡尔顿·阿姆斯特朗。

奇迹不是没有,但要条件,它才会诞生,信心是它的支柱,希望是它

的信念,而爱则是它的养料与驱动力。

《选择·创造·未来》高考作文3

“弱者等候机会,而强者创造它们。”这句话的意思很简单,我认为这里

的弱者总是瞻前顾后,对机会犹豫不决,最终只能失败;而强者对于每个

可能到手的机会,从不放弃,为成功积累着,最后必然走向成功。

举个名人的例子,德国著名元帅隆美尔就是一个这样创造机会的人。

1941年2月,当他来到北非的时候,看到的是一群群手无寸铁,斗志全无

的意大利人。而新到的德军只有一个装甲团和一些在运动战中发挥不了作

用的部队。在这个时候,隆美尔打破了一般人的想象,在部队没有到齐的

情况下挥师东进,把英国人吓的一路溃败了800公里,连著名的以3万英

军大败8万意军的的英国中将奥康纳也被俘虏了。此后,隆美尔还顺利帮

助了墨索里尼,从中将升到上将再升到元帅。如果隆美尔在作战时,不是

抓住机会快速进攻,而是等待部队到齐后再进攻的话,那么他就不会有这

么大的功劳。

由此可见,我们任何时候都应该坚持不懈地寻找机会,抓住机会,只

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《选择·创造·未来》高考作文7篇

有这样,我们才有提升自己的可能。

我原来在班级里是个闲人,什么职务都没有。于是,我就耐心的等待

着机会。这不,两个数学课代表因为办事不力,被老师狠狠地批评了一顿,

老师说要再增加一个课代表。我一听到这句话,心中窃喜:锻炼自己能力

的机会总算来了,我的空闲时间也多,不用去鼓号队,只要认真干,没有

不提升的可能。于是,我下课后直接去跟老师申请这个职务,老师立即答

应了。现在,我在这个职位上干得得心应手。虽然有人会说我是个投机者,

可是他不知道,倘若我没有去争取这个职务,我能把它干得好吗?

有的时候,我们不应该等待,有时就应该主动出击,抓住机会,不然

永远不会成功。

《选择·创造·未来》高考作文4

春天来了,小区里的花开了,一朵朵花露出了笑脸。小草从地下钻来,

绿茵茵的,小树的枝丫上抽出了新叶,左看右看不知到在看什么?

我们家旁来了一户人家,也是我们的新邻居。邻居家的小孩安静,是

个盲童,常常和我出去玩。一天早上我和安静出去玩,我在广场上做操,

安静在花丛中穿梭,一点也不磕磕绊绊,很自在,

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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