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幼儿园教育信息化建设工程实施计划方案--第1页

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关集幼儿园教育信息化建设工程实施方案

为深入贯彻全国、全省及阜阳市中长期教育改革和发展规划纲

要精神,落实教育部《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化

电视电话会议工作部署,加快推进太和县教育信息化建设,结合省、

市“十二五”教育改革和发展规划各项目标任务,以及关集镇中心校

教育信息化建设工作规划,加快推进信息化建设,结合我园,特制订

《关集幼儿园教育信息化建设工程实施方案》。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为统领,以加快教育信息化带动

教育现代化的进程。整体推进素质教育,为幼儿的综合素质发展打下

良好基础,为我园的建设和发展提供人才保障。

二、总体目标

使我园共享优质数字教育资源,促进幼儿教育的发展;培养幼儿

初步感知现代化信息技术,加快农村幼儿适应并融入现代化社会的脚

步,拉近农村儿童与城市儿童之间的物质领域与精神领域之间的距

离。到2016年,我园教育信息化整体建设水平将迈进全镇前列,充

分体现教育信息化对我园幼儿教育发展的支撑与引领作用。

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幼儿园教育信息化建设工程实施计划方案--第2页

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1、加快“三通两平台”(三通:宽带网络校校通、优质资源班班

通、网络学习空间人人通;两平台:教育资源公共服务平台、教育管

理公共服务平台)建设,基本建成网络、资源和服务全覆盖的教育信

息化公共服务体系。

2、加强幼儿园信息化应用与管理,促进信息技术与各个学科的

深度融合。建设为教育信息化试点校和示范校,促进信息化教学应用

能力全面提升。

三、教育信息化建设目标

(一)教育信息化建设阶段性目标及任务

为了稳步推进我园教育信息化建设,按照前瞻性、实用性、可扩

展性、规范性和我园实际情况,对教育信息化逐年进行分级建设。

1、工程建设进度

为使教育信息化的发展在“教育强县”创建中发挥积极的作用,

从2013年秋季开学起,到2016年暑假间,对教育信息化的发展目标

作如下分解。

从本方案制定至2014年暑期是工程第一阶段,为实施探索阶段。

结合我园实际情况,目标达到或接近C级学校标准。

2014年秋季开学至2015年暑假是工程第二阶段,努力实现B级

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教育信息化学校标准。

2015年秋季开学至2016年暑假是工程第三阶段,为完善升级阶

段。根据我园具体情况,进一步升级,把幼儿管理、教师考勤、资源

管理等全方位纳入教育信息化建设范畴,打造智能化校园。根据幼儿

园的发展情况,向高一级教育信息化标准升级。

(二)加快优质教育资源库和共享平台建设

加强教育资源库和关集幼儿园教育资源共享平台建设,积极完善

幼儿园配置急需的教学资源;积极开发具有幼儿园特色的优质教学资

源。

目标:1.配合中心校教育资源平台建设,参与共享优质教育资源。

2.每年要开发我园优质教学资源,完成3节以上课例的学科审

查、拍摄、制作和向中心校推荐上报工作。

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