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幼儿园中班刷牙歌教案--第1页
幼儿园中班刷牙歌教案
【篇一:幼儿园优秀教案中班健康教案:小熊学刷牙】
教学目的:
1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
2、教幼儿学习,掌握对的的刷牙方法,养成天天早晚刷牙的好习惯。
教学重点:
知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法。
教学难点:
掌握对的的刷牙方法。
教学准备:
1、听过故事《小熊拔牙》;
2、小熊头饰一个,并请一位老师扮演小熊;
3、牙齿模型一副;幼儿人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子;
4、录音机,磁带《刷牙歌》。
教学过程:
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1、开始部分。
老师:小朋友,你们听过小熊拔牙的故事吗?今天,老师就给你们
请来了那只可爱的小熊。(小熊出场)
(小熊的出现活跃了课堂气氛,孩子们有了很大爱好。)
小熊:小朋友,你们好。今天,我要和你们一起做游戏。
2、基本部分。
⑴引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。
(加深幼儿对不保护牙齿害处的结识。幼儿听过故事《小熊拔牙》,
都知道一些不保护牙齿的害处,对幼儿的回答,老师加以概括。)
老师:小熊由于不注意保护牙齿,牙齿被拔掉了。你能告诉我不保
护牙齿尚有哪些害处?
①幼儿讨论,交流。
②老师小结:牙齿假如生病了,会影响我们吃东西。牙疼得不想睡
觉,不想吃饭,影响了我们的身体健康。牙齿拔光后说话不清楚,
并且也不好看。
小熊:我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食,天天早上和
睡觉前坚持刷牙,牙齿就会很健康。可是,我不会刷牙怎么办呢?
⑵幼儿讨论对的的刷牙方法。
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①老师:小朋友会刷牙吗?你来教教小熊你是怎么刷牙的?
(小熊到小朋友中间去)
②请幼儿根据自己的经验谈谈,老师与幼儿共同讨论对的的刷牙方
法。
(在这个环节中,老师让幼儿各抒已见。让幼儿作为活动的主体,
发表自己的意见。幼儿知道刷牙的方法,但不知如何表达。老师请
幼儿用动作示范,老师以语言引导。)
⑶老师示范讲解对的的刷牙方法。
(肯定幼儿的回答,老师加以补充。)
①刷牙是先要做什么?
(提醒幼儿在刷牙是要做一些准备。)
老师:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水。然后,用
水漱一下口。接着,我们开始刷牙。②老师运用模型,边示范,边
讲解。
(运用模型讲解更为直观)
老师:上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷。两边的大
牙齿要由里往外来回刷。③组织幼儿徒手练习。
④幼儿小结刷牙方法。
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(练习的基础上再通过语言小结,加深印象。)
⑷集体练习刷牙。
①老师强调刷牙方法;
a.做好刷牙前的准备;
b.刷牙要按一定的规律。
②放音乐,集体练习刷牙。
(音乐活跃气氛,更增添幼儿爱好。)
3、结束部分。
⑴小熊小结刷牙方法。
老师:小朋友的牙齿都刷得很干净。小熊,你有没有学会刷牙的方
法呢?
小熊:学会了。
老师:那你给小朋友讲讲吧。
小熊:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水。然后,用
水漱一下口。接着,开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷,下面的牙
齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。对了,小朋友一
定要坚持早晚刷牙,吃饭以后要用水漱口。
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⑵放音乐,轻松一下。
【篇二:幼儿园优秀教案中班健康:小熊学刷牙】
教学目的:
⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
⒉教幼儿学习,掌握对的的刷牙方法,养成天天早晚刷牙
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