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小学五年级科学下册期中考试试卷分析--第1页

小学五年级科学下册期中考试试卷分析

小学五年级科学下册期中考试试卷分析

本次科学期中考试试题共包括填空、选择、判断、简答题

和实验五个大题,满分100分,考试时间为30分钟。总体来

看,试卷的命题题量适度,难易适中,基本覆盖到所有应该掌

握的知识点,同时突出了实验教学的内容,符合新课改的精神。

一、试卷总体情况分析:

本次检测共有132人参加考试,考试人数也是132人。优

秀率为98%,及格率为100%,平均分为96.2分。从中可以

看出:

1.各班平均分较高,班级与班级之间优秀率差异不大。

2.各班优秀率较高,而且高分较多。

具体情况分析:

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一、填空题:全年级学生对基础知识掌握较好,大多数学

生能够正确填空,但有些学生对知识掌握不够扎实,记忆方法

有误,导致失分。

二、选择题:该题出现错误较少,主要集中在5小题。

三、判断题:多数学生均能够准确判断,但第1题和第8

题出错较多。

四、简答题:XXX答题来源于课本,但与生活实践较为

紧密,有些同学理解了知识但不能转化为自己的语言。

五、实验:在实验中,部分同学丢分比较严重,其原因是

学生在动手操作中与书面回答有些距离,语言叙述不够完整,

操作步骤有些混乱,实验的记录与结论总结不够准确,是丢分

的主要原因。

原因分析:

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1.部分学生平时态度不端正,对科学不重视。班级中一部

分的学生上课十分积极,但也有一部分同学把科学课当游戏课,

上科学课的惯十分不好,导致上课不认真,知识没掌握。

2.科学课让学生记和写的太少,学生虽然会讲,但却不会

写。有些知识虽强调了很多次,但还是记不住。

改进措施:

1.有意识地对学生强化如何答科学试题的训练,培养学生

细致审题答题的好惯。

2.教学中渗透对学生的发散思维训练,使学生能将所学自

觉与生活、自然相联系,真正做到学以致用。在讲课中多注意

联系生活实际,把我们的知识放回到学生熟悉的生活中去,便

于更好地掌握知识,并达到复巩固的目的。

3.新授完之后,有必要对所学的知识与技能进行系统的复,

促进学生对科学知识的记忆,对操作的进一步熟练。但这一措

施要在争取时间的基础上才可以实施。

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4.课堂教学中,要采取一些方法和策略,提高学生的兴趣,

从而提高教学的效率。

5.教师要充分利用网络资源,如图片、音像资料等等为自

己的教学服务,自己用的同时还要引导学生去用。

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