统编版语文五年级下册习作例文（课件）.pptx

习作例文：

《我的朋友容容》

《小守门员和他的观众们》;在这个单元中我们认识了很多个性鲜明的人——机灵的小嘎子、充满活力的祥子、吝啬的严监生和技艺高超的刷子李。今天我们来看两篇习作例文，看看作者又塑造了什么样的人物形象。;任务一：默读例文《我的朋友容容》，体会容容的特点。;自读例文《我的朋友容容》，想想课文写了有关容容的哪两件事，她给你留下了怎样的印象？;仔细读读批注，思考：《我的朋友容容》运用了哪些描写方法把两个事例写具体的？圈画相关语句。;片段2：她是为了报纸的事在发脾气。我连忙把报纸送回大门口去。容容就不哭了，又搬着椅子去把报纸取来交给我，才又高兴起来，容容就是这么忠于职守。;片段3：

一天我下班回家，容容给我拿来一封信，是我的一个老同学从外地寄来的。容容似乎对信产生了浓厚的兴趣，等我看完信，她好奇地问：“任叔叔，这是什么？”

…………

“到哪儿去寄呢？”

“往邮筒里一塞就行。我们大门外边不就有个邮简吗？”;片段4：

回到家里，容容却跟在我旁边，老用一种异样的眼光看着我，似乎准备告诉我什么秘密。过了一会儿，她似乎忍不住了，就拉住我，在我耳边轻轻地说：“任叔叔，我告诉你，我给你寄了一封信！真正的信！”

“什么？”我好奇地问。

“我今天给你寄了一封信，就用那个信封寄的。里面藏着一片叶子……”;小结：文章通过选择“坚持每天取报纸”和“给‘我’寄信”两个典型事例，细致刻画了容容的动作、语言和神态，表现了她忠于职守、天真可爱、好奇心强的特点。;任务二：拓展阅读，体会人物的特点，梳理表现人物特点的方法。;仔细读读下面的文段，思考作者通过哪两个事例表现了房东的什么特点？通过什么样的方法把事例写具体的？;仔细读读下面的文段，思考作者通过哪两个事例表现了房东的什么特点？通过什么样的方法把事例写具体的？;任务三：默读例文《小守门员和他的观众们》，体会人物的特点。;圈画描写小守门员的语句，说说他的特点。;片段2：只见他分腿弯腰，上身前倾，目光警惕地注视着前方，膝盖??破了也毫不在意，真像个专业的足球守门员！;例文描写了观众的外貌、动作或神态，表现了他们不同的特点。找出相应的语句，说说他们的特点。;两篇例文既有相同的地方，也有不同之处，快速浏览两篇例文，梳理二者的异同。;课堂总结