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医院住院患者健康教育制度
住院患者健康教育制度
为有效发挥健康教育在疾病治疗和康复中的作用,为病人及其家属提供健康管理相关信息,以提高病人、家属自我护理能力,改善健康状况,制定本制度。
一、建立健康教育手册,为病人提供健康教育资料。
二、责任护士评估患者及家属后,根据其实际需求进行健康教育。
三、健康教育内容
(一)入院教育:
1.患者知晓自己的权利与义务;
2.患者知晓分管医生和护士;
3.护士为患者介绍病区环境、病房管理要求、配套设施的使用;
4.告知用餐、查房、治疗及探视时间等,未经主管医生允许不得擅自使用自购药;
5.指导患者标本留取、常规检查要点。
(二)住院教育:
1.患者会使用健康教育资料,了解疾病及用药常识;
2.患者会反应病情,掌握检查、诊疗前后的配合要点;
3.心理卫生教育;
4.特殊饮食患者加强饮食指导;
5.介绍住院费用的查询。
(三)手术前后教育:
1.术前教育:了解术前准备内容:身体方面、心理方面;手术中的配合。
2.术后教育:①配合治疗、能力锻炼:配合护士完成术后护理,讲解患者对伤口、引流管的自我保护、情绪的调节、活动与休息、意外损伤的防范、特殊用药的相关知识等;②早期康复、功能锻炼。
(四)出院教育:出院后如何用药;如何活动和休息;如何加强营养;学会自我保健和自我照顾、合理饮食、劳逸结合、适当运动、按时用药、适应社会、保持愉快,定期复诊。
医院健康教育制度
1、召开健康教育座谈会,由医护人员和患者对相关的健康主题问题进行沟通交流,为患者答疑解惑,促进患者康复。
2、通过播放健康教育视频,进行社会义诊等,开展多种形式的健康教育推广活动,促进健康工作开展。
3、针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座,解答居民最关心的健康问题。
4、发放各种健康教育手册、书籍、宣传普及防病知识。提高群众对健康知识的知晓,培养良好的健康习惯。
5、设立健康教育宣传栏,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。
医院患者健康教育管理工作制度
为提升全民健康知识知晓率,助力健康中国2030战略,充分发挥健康教育在医院的疾病预防医疗和康复中的作用,特制定本制度:
一、医院成立健康教育与健康促进组织机构和领导小组,由分管院长担任组长,成员包括各行政职能科室负责人。
二、每季度召开2次会议,并将健康教育工作纳入医院绩效考核、医院发展规划、服务宗旨。
三、医院相关负责部门定期制定全体员工接受健康教育专题培训制度。定期开展员工健康促进医院建设培训,开展控烟培训。
四、每年制定健康教育工作计划。包括医院健康教育资源和健康评估、工作目标、任务分工、时间进度等。
五、门诊部统一管理医院健康教育资料。健康教育资料内容由各科室提供,由门诊部统一审核、印刷,于义诊、宣教活动时向患者发放,并长期于导医台及各科室护士站向患者免费发放。
六、医院对门诊、住院、出院病人开展针对行动健康教育,有相关医务人员发放各种健康宣传资料。在门诊大厅、候诊区、住院大厅等醒目位置设立健康宣教栏、电子屏幕等,传播各种健康的生活方式、疾病的预防、急救知识等,并根据季节、时令等及时更换宣传内容。
七、各科室定期针对本专业人群健康状况特点开展健康教育等公益性活动,以及积极开展卫生宣传日活动,在社会公益活动中提供健康咨询、健康生活方式指导等服务。
人民医院出院制度
一、医生根据病情下达出院医嘱并及时书写出院记录。
二、护士应根据医嘱办理相关出院手续。
三、做好出院前健康宣教,指导出院后家庭康复护理及应注意事项。
四、取得出院结算后,护士协助患者整理物品,收回医院用物,出院带药交给患者,并讲明服法。
五、清理病床单位用物,做好终末消毒处理。注销各种卡片,并整理病历。病情不宜出院而病员或家属要求出院者,医师应加以劝阻,说明病情及后果,如病人坚持要求出院,签署自动出院知情同意书。
医院患者健康教育制度及流程
患者健康教育制度
根据专业特点制定科室健康教育指导程序和内容。
健康教育方式:个别指导、集体讲解、文字宣传与及影视资料等。
根据患者病情和接受能力,动态实施疾病的预防、治疗、护理、饮食及康复保健等方面的教育指导。
健康教育内容:
(一)门诊患者教育
1.门诊诊疗环境、就诊流程。
2.传授相关疾病与健康知识。
3.合理用药指导。
(二)住院患者教育
1.入院教育:
(1)告知患者住院期间应享有的权利义务。
(2)告知患者分管医师和责任护士。
(3)指导患者熟悉病区的生活环境:病床、床头呼叫器及其他常用设施的使用。
(4)告知患者医院规章制度,住院期间不得擅自离院,不得使用自购药品等。
(5)指导患者掌握标本留取、常规检查要点及用药常识。
2.住院期间教育:
(1)评估患者及家属对健康教育的接受程度,采取适当的教育方式。
(2)讲解
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