新人教部编版小学四年级语文上册《爬山虎的脚》课后习题解答.pdfVIP

新人教部编版小学四年级语文上册《爬山虎的脚》课后习题解答--第1页

新人教部编版小学四年级语文上册

《爬山虎的脚》课后习题解答

1.朗读课文。说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。

答：作者在描写爬山虎叶子、描写爬山虎的脚，描写爬

山虎怎样一脚一脚往上爬的这些句子中，可以感受作者观察

得特别仔细。

观察爬山虎叶子句子：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红

的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大

引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么

新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均

匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一

墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

观察爬山虎的脚的句子：爬山虎的脚长在茎上。茎上长

叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛

的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

观察爬山虎怎样一脚一脚往上爬的句子：爬山虎的脚触

着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细

丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它

紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后

来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

2.根据课文填一填，说说爬山虎是怎样往上爬的。

新人教部编版小学四年级语文上册《爬山虎的脚》课后习题解答--第1页

新人教部编版小学四年级语文上册《爬山虎的脚》课后习题解答--第2页

答：爬山虎是这样往上爬的：爬山虎的脚触着墙后，先

是六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。然后细丝变弯

曲了，最后是细丝把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

3.找出课文中你觉得写得准确、形象的句子，抄写下来。

※那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿

朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点

儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

※爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出

枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子

一样，也是嫩红的。

※爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成

小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎

的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

小练笔

选一种植物，观察一段时间，试用“资料袋”中提供的方法，

记录它的变化。

【示例】

豌豆苗生长记

新人教部编版小学四年级语文上册《爬山虎的脚》课后习题解答--第2页

新人教部编版小学四年级语文上册《爬山虎的脚》课后习题解答--第3页

这颗小豆子叫白玉豌豆，顾名思义，白的，像颗宝玉。仔

细看的确如此，它小小的，圆圆的，直径大约七毫米，穿着

一身米白色的“紧身衣”，凑近瞧，它肚子上还有一条乳白

色的“小拉链”呢！那么多小豆子挤在一起，一晃还发出哗

啦啦的声音呢！

带着期盼的心情，我把它们放进种植盆，放进自来水，盖

上白纸，搁在避光处浸泡。

每天我都会按时给它们浇水，和它们呆上一会儿。第二天

下午，我惊喜地有小芽儿破皮而出了。出芽儿的地方是透明

的，周围发白。小芽儿白色，朝下长，只有短短的3毫米，

看上去尖尖的，像小鸡爪子的指甲部分，可摸上去却软软的，

爸爸告诉我，这芽儿就是豌豆的茎。

经过四天的努力生长，白玉豌豆的终于长出了嫩绿色的叶

子。那叶子尖尖的，嫩嫩的，是顺着白茎顶端长出来的，一

层裹着一层，底部的绿色浅写，越往尖处，绿的越深。网下

的根也越来越长。

第六天，最高的芽儿已经有3厘米了，叶子的