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小学数学四年级上册教学计划(精选5篇)

2023小学人教版四年级数学上册教学计划篇一

一、学生情况分析:

学生们经过三年的学习,已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力,养成

了一些良好的学习习惯,掌握了一些科学的学习方法,学会了独立思考和与人沟通、协商、

合作、交流的能力,学会了探究问题,并能根据具体情况提出合理的问题,还能正确解决问

题的能力。无论是理解问题的能力,还是分析、解决问题的能力均有所提高,基础知识和基

本技能打得也比较扎实,对数学学习有着浓厚的兴趣,乐于参与到学习活动中去,特别是对

一些动手操作,合作学习,实践活动等学习内容尤为感兴趣,因此,在教学中应多设计一些

活动,引导学生进行独立思考与合作交流,帮助学生积累参加数学学习活动的经验。

二、教材分析:

这一册教材包括下面一些内容:乘法、升和毫升、三角形、混合运算、平行四边形和梯

形、找规律、运算律、对称平移和旋转、倍数和因数、用计算器探索规律、解决问题的策略、

统计、用字母表示数、整理和复习。

第一单元:本单元是在学生学习了两位数乘两位数的基础上,主要教学三位数乘两位数

的笔算和相应的口算、估算。学习这部分内容,一方面有利于学生完整地掌握整数乘法的计

算方法并为以后进一步学习小数乘法打好基础;另一方面也有利于学生在运用乘法解决问题

的过程中,体会计算与现实生活的联系、增强应用意识。

教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确笔算、口算和估算。教学难点:注

意乘数中间有0和乘数末尾有0的乘法笔算的灵活性。教学关键:在计算中掌握相乘的顺序,

理解方法,正确计算。

第二单元:本单元内容包括认识容量以及容量单位升和毫升。通过认识容量以及升和毫

升,让学生初步感知生活中体积和容积的概念。教材先让学生认识容量以及容量单位升,再

认识容量单位毫升。

教学重点:认识容量以及容量单位升和毫升。

教学难点:容量的测量以及估计。

教学关键;联系实际,加强实践,感受升与毫升的实际意义及实际应用。

第三单元:本单元主要教学三角形的认识。这部分认识是空间与图形领域的重要内容之

一。通过学习,一方面可以加深学生对三角形的认识,另一方面也可以积累一些认识图形的

经验与方法。

教学重点:感受、发现并掌握三角形的基本特征。

教学难点:三角形指定底边上的高的画法及画出指定的三角形。

教学关键:通过观察、操作、实验等探索活动让学生自我感知有关规律。第四单元:本

单元主要教学三步计算的混合运算,教材分三个层次安排教学内容。让学生联系解决实际问

题的过程理解并掌握三步计算混合运算的顺序,并认识中括号,能正确地进行三步混合运算

的计算;让学生经历认识和理解混合运算顺序的过程,进一步积累数学学习的经验,感受知

识之间的联系,能用三步计算解决相关的实际问题;让学生进一步体会数学与生活的联系,

产生自主探索的兴趣,获得发现数学结论的成功体验,培养认真、严谨的学习习惯和做人、

做事的责任心。

教学重点:掌握三步计算混合运算的顺序。

教学难点:在掌握运算顺序的基础上正确。熟练第计算。

教学关键:培养学生认真、严谨的学习习惯。

第五单元:本单元内容是在学生已经初步掌握了长方形、正方形、三角形的特征。以及

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初步认识平行和相交的基础上,进一步认识平行四边形和梯形,并掌握他们各自的基本特征。

教学重点:掌握平行四边形和梯形的特征。

教学难点:

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