《哲学与文化》核心考点-【口袋书】2022年高考政治必背知识手册（统编版）.docxVIP

《哲学与文化》核心考点-名目TOC\o1-3\h\z\u

第一单元探究世界与把握规律

第一课时代精神的精华 2

其次课探究世界的本质 5

第三课把握世界的规律 7

其次单元生疏社会与价值选择

第四课探究生疏的奇特 14

第五课查找社会的真谛 17

第六课实现人生的价值 20

第三单元文化传承与创新

第七课继承进展优秀传统文化 22

第八课学习借鉴外来文化的有益成果 25

第九课进展中国特色社会主义文化 27

《哲学与文化》-【口袋书】2022年高考政治核心考点

第一单元探究世界与把握规律

第一课时代精神的精华

1.什么是哲学?

①从本义上看：哲学是一门爱才智或追求才智的学问；哲学是现世的才智，是“文化的活的灵魂”；

②从本质上看：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。

③从产生看：哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结。

④从特点看：哲学既是世界观又是方法论，哲学是世界观和方法论的统一，它有科学与非科学之分。（马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一）

2.什么是世界观?哲学与世界观关系如何?

哲学与世界观的关系:

?

哲学

世界观

区分

①含义不同:?

哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观；

世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。

②形成不同:

哲学则是哲学家自觉争辩的结果。

世界观自发形成的

③特点不同:

哲学并非人人都有；哲学是理论化、系统化的。

世界观人人都有，世界观是零散的、不自觉的、简洁化的

联系

★①哲学是关于世界观的学说，系统化理论化的世界观。????

②哲学和世界观的争辩对象都是整个世界。是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。

3.什么是方法论?世界观与方法论关系如何?哲学与世界观和方法论三者之间是什么关系?

世界观与方法论的关系:

区分：世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点；方法论是用世界观作指导去生疏世界和改造世界，就成了方法论。

联系：世界观打算方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

哲学是世界观和方法论的统一。

4.哲学与具体科学的关系如何?

哲学和具体科学的关系：

区分：哲学争辩对象是整个世界，揭示整个世界的最一般的本质和最普遍的规律，为人们生疏世界和改造世界供应方法论指导；具体科学争辩对象是某一具体领域，揭示世界某一具体领域的规律，为人们生疏世界和改造世界供应具体方法指导。

联系：①具体科学的进步推动哲学的进展。-*②哲学为具体科学争辩供应世界观和方法论的指导。③哲学与具体科学是共性与共性、一般与个别的关系，不是整体与部分的关系。

5.什么是哲学的基本问题?其内容是什么?

（1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。(不是物质和意识的辩证关系问题。)

（2）内容：①第一方面：思维和存在何者是本原的问题。（也可表述为：何者为第一性的问题；何者为本原的问题；谁打算谁的问题）（对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。）

②其次方面：思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确生疏存在的问题。（对这个问题的不同回答是划分为可知论和不行知论的标准。）

6.是什么是哲学上的两个对子?哲学史上的两大基本派别是什么?

哲学史上的两个对子

①哲学上“两个对子”是：唯物主义和唯心主义的对立，辩证法和形而上学的对立。②哲学史上的两大基本派别是：唯物主义和唯心主义。

（二元论是不行能的，二元论的实质偏向于唯心主义）

7.唯物主义与唯心主义的分歧(划分的唯一标准)是什么?唯物主义与唯心主义的基本观点分别是什么?

划分唯物主义和唯心主义唯一标准（分歧）：物质和意识谁是世界本原

⑵唯物主义的根本观点：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质打算意识。

三种基本形态：

古代朴实唯物主义

a.基本观点：把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。如认为金、木、水、火、土、气等具体形态是世界本原。即：物质=物质的具体形态。

b.合理性：否认神创论，坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确的。

近代形而上学（机械）唯物主义

a.基本观点：把自然科学中不行再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原，即：自然科学中的物质结构=物质。原子的属性=物质的属性。

b.进步性：克服了古代朴实唯物主义的朴实性和直观性，在自然科学的基础上丰富和进展了唯物主义的物质观。局限性：第一，把自然科学中的物质结构直接混同于物质概念。其次，机械性第三，形而上学性。第四，历史观上的唯心主义。

c.近代形而上学唯物主义经典观点：狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成

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