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1.思考:在日常生活中,我们在网上购买火车票或者高铁票的一般步骤,并班级分享。;任务一:什么是顺序结构
结合课本,总结归纳顺序结构的定义及特点。并引导学生填写学习任务单.;任务一:顺序结构的应用1
要求:请利用顺序结构设计一个算法计算出两个整数的和,并绘制出算法流程图。;任务一:顺序结构的应用2
要求:请列举出生活中衣食住行方面的顺序结构算法。;任务二:什么是分支结构
1.请同学们总结一元二次方程的是否存在实数根如何判断?;任务二:什么是分支结构
2.请分析一元二次方程的是否存在实数根的算法流程图,总结分支结构的定义。;任务二:什么是分支结构
1.请同学们结合课本和实例,总结归纳分支结构的定义及特点。并填写学习任务单.;任务二:分支结构应用
请同学们利用选择结构设计一个算法判断学生成绩所属等级,具体要求如下,并绘制算法流程图。;任务二:什么是分支结构
2.利用分支结构设计一个算法判断学生成绩所属等级。;任务三:什么是循环结构
1.思考智能电饭煲是如何煲饭的?煲好的饭是如何保温的?;任务三:什么是循环结构
1.请同学们结合课本,总结归纳循环结构的定义及特点,并填写学习任务单。;任务三:什么是循环结构
1.请同学们结合课本,总结归纳循环结构的定义及特点,并填写学习任务单。;任务三:循环结构应用
2.利用循环结构设计一个算法计算从1加到100的和,并绘制流程图。;;;;;;;;;
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