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小学英语教案北师大版五年级下册英语Unit9Dayandnight教案--第1页
Unit9Dayandnight
单元教材分析
本单元是北师大版小学英语四年级下学期的第九单元，是在七、八单元学习了星期和钟点的表达法的
基础之上的进一步延续。主要涉及的知识点是一天中morning，afternoon，evening，night的表达法和
breakfast,lunch,dinner,频度副词always，usually，often，sometimes，never以及日常生活中
一些行为动词及短语getup,gotobed,eat,sleep等。根据词不离句的教学理念，我将本课单词
的教学放在Whendoyou…?Ialways/usually…at…inthemorning/afternoon.的句型中
进行巩固和运用。
单元教学目标
教学目标:
1、知识目标：
(1)能听懂、会说以下单词：
breakfast,lunch,dinner,morning,afternoon,sleep,when，等表示日常活动或行为的单词，及
认读always,usually,often,sometimes,never等频度的单词，能在交流中运用。
(2)能听懂、运用以下日常交际用语：
句型Whendoyou…?Ialways/usually…at…inthe….。
2、能力目标：
能用所学的知识简单的表述自己想询问别人时间的安排。
能运用句型Whendoyou…?Ialways/usually…at…inthe….。
3、情感目标：
(1)增强学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。
(2)鼓励学生在真实的语言情景中学会养成生活有规律的意识和习惯。。
教学重点
1.本课表示三餐的词语breakfast,lunch,dinner，动词及短语
getup,gotobed,eat,sleep，频率副词always，usually，often，sometimes，never
2.句型Whendoyou…?Ialways/usually…at…inthe….。
教学难点
1.Morning,afternoon,evening及night所用介词的区别。
2.句型Ialways/usually…at…inthe….
Unit9Dayandnight（第一课时）
第1页
小学英语教案北师大版五年级下册英语Unit9Dayandnight教案--第1页
小学英语教案北师大版五年级下册英语Unit9Dayandnight教案--第2页
教学目标：
知识目标：
1、学习新单词：breakfast,lunch,dinner,morning,afternoon,sleep,when，等表示日常活动
或行为的单词，及认读always,usually,often,sometimes,never等频度的单词，能在交流中运用。
2、学习句型：Whendoyou(getup)?I（always）getupat（
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