- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
婴幼儿健康风险评估概述
01婴幼儿健康风险评估的功能第一部分
一、识别健康危险因素和评估健康风险婴幼儿期的健康风险;健康危险因素的来源;全面、准确地识别健康危险因素;对健康风险进行评估;了解存在的健康问题;考虑危险因素带来的风险大小。
二、修正不健康的行为和生活方式形成良好生活习惯的关键时期01不良习惯对健康的危害02帮助孩子认识到不良习惯的危害03引导孩子养成健康的生活方式04家长和教师的角色05HEALTHDAY
三、制定健康指导方案和个性化干预措施根据每个孩子的具体情况制定方案01针对营养不良的孩子的饮食方案02针对过敏的孩子的避免接触建议03提供综合性的健康管理计划04提供综合性的健康管理计划05
四、干预措施及健康管理效果评价用于干预措施的效果评价健康管理方案的优化
02婴幼儿健康风险评估的
基本原则婴幼儿健康管理基础第二部分
一、健康信息完整性全面、真实的健康信息的重要性;采集健康信息的全面性、细致性和真实性;了解婴幼儿的家族史、既往病史等;注重信息的准确性和真实性。
二、评估方法适宜性年龄稍大的婴幼儿的评估方法;年龄较小的婴幼儿的评估方法;考虑评估的目的、评估者的专业能力等因素。根据婴幼儿的特点和需求选择评估方法;
三、评估结果客观性制定明确的评估标准和流程;对评估者进行专业培训,提高他们的专业素养和评估能力。减少人为因素的影响,提高评估结果的客观性;
四、实用性和可操作性注重婴幼儿健康风险评估的实用性和可操作性;结合婴幼儿的实际情况和家长的需求,制定个性化的健康管理方案。
谢谢观看
您可能关注的文档
- 《婴幼儿发展与活动指导》课件——任务三 0-3岁婴幼儿身体各系统的生理特点与保教要点.pptx
- 《婴幼儿发展与活动指导》课件——任务三 婴幼儿学习与发展评估.pptx
- 《婴幼儿发展与活动指导》课件——任务一 0-3岁婴幼儿学习活动.pptx
- 《婴幼儿发展与活动指导》课件——项目一 0-3婴幼儿学习与发展.pptx
- 《婴幼儿健康管理》课件——任务1 婴幼儿营养需求与膳食管理.pptx
- 《婴幼儿健康管理》课件——任务八 婴幼儿健康体检报告编制与科学解读.pptx
- 《婴幼儿健康管理》课件——任务二 托幼机构婴幼儿健康管理.pptx
- 《婴幼儿健康管理》课件——任务二 婴幼儿健康风险沟通.pptx
- 《婴幼儿健康管理》课件——任务二 婴幼儿健康管理相关的自然科学基础.pptx
- 《婴幼儿健康管理》课件——任务二 婴幼儿健康教育及质量提高.pptx
- 2022内科主治考试真题及答案5篇.pdf
- 2022年上海造价工程师考试真题卷二.pdf
- 2022小学学生寒假双减作业设计清单方案(详细版).pdf
- 2022年中考道德与法治二轮复习:守望精神家园 专项测试卷(部编版,含答案).pdf
- 2022年襄阳职业技术学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案).pdf
- 2022年新疆师范大学计算机科学与技术专业《数据结构与算法》科目期末试卷A(有答案).pdf
- 2022年湖南冶金职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案).pdf
- 2022信息科技课程标准解读心得体会(通用5篇).pdf
- PEP人教小学英语六年级上册单元检测试题附答案(全册).pdf
- 2022年安全生产法及相关法律知识.pdf
文档评论(0)