辽宁省2024七年级语文上册第六单元基于学习任务群的大单元作业设计课件新人教版.pptxVIP

第六单元基于学习任务群的大单元作业设计

【单元主题】想象之翼【立德树人】培养联想和想象，发展创新思维，做一个诚实

认真、脚踏实地的人。基础型学习任务：积累课文中的词句及相关的文学、文化常识

发展型学习任务：1.快速阅读文章，选取关键词句，梳理思路并概括主要内容2.展开联想和想象，深入理解课文3.结合各种描写手法，理解人物形象和文章的中心思想4.揣摩人物形象，从不同角度理解寓意5.品析重要词句在文中的表达效果拓展型学习任务：感悟高尚的人格精神，叙写成长中对自己有影响的人

每课主题每课重点学习任务对应作业设计《小圣施威降大圣》

赞扬了孙悟空的机智善变、坚强无畏、武艺高强、神通广大。一课一德：勇敢与机智结合快速阅读文章，选取关键词句，梳理思路并概括主要内容核心任务：梳理小说情节结合各种描写手法，理解人物形象和文章的中心思想核心任务：人物描写

每课主题每课重点学习任务对应作业设计《皇帝的

新装》

嘲笑了统治者的愚蠢，讽刺了虚伪的社会风气。一课一德：说真话快速阅读文章，选取关键词句，梳理思路并概括主要内容核心任务：概括内容品析重要词句在文中的表达效果核心任务：夸张揣摩人物形象，从不同角度理解寓意核心任务：讽刺

每课主题每课重点学习任务对应作业设计《女娲造人》

叙述了女娲造人

的过程和方法，

展现了神话的魅

力。一课一德：勇于

探索积累课文中的词句及相关的文学、文化常识展开联想和想象，深入理解课文核心任务：想象

每课主题每课重点学习任务对应作业设计《寓言四

则》

品读妙趣横生的故事，领悟人生哲理。一课一德：求真务实积累课文中的词句及相关的文学、文化常识揣摩人物形象，从不同角度理解寓意核心任务：理解寓意