二月上旬广西南宁教师资格考试《小学教育心理学》第二次冲刺检测题（附答案）.pdfVIP

二月上旬广西南宁教师资格考试《小学教育心理学》第二次冲刺检测题

（附答案）

一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。

1、在心理测验中，智力测验属于（）。

A、认知测验

B、人格测验

C、兴趣测验

D、成就测验

【参考答案】：A

2、一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影

响，这种迁移是（）。

A、正迁移

B、横向迁移

C、特殊成分迁移

D、非特殊成分迁移

【参考答案】：D

【解析】：一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一

般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。

3、心理咨询与辅导的基本方法是（）

A、作品分析

B、问卷

C、会谈

D、实验

【参考答案】：C

4、（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性

就越广，也就越能产生广泛的迁移。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、贾德

D、维纳

【参考答案】：A

【解析】：布鲁纳提出的。

5、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

A、自我控制

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

【参考答案】：A

【解析】：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。

6、根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树

被风吹倒了”属于（）。

A、动作技能

B、智慧技能

C、认知策略

D、操作技能

【参考答案】：B

【解析】：技能分为心智技能和动作技能，加涅根据学习结果把心智技能分

为智慧技能和认知策略。运用规则对外办事的能力称为智慧技能。

7、经典条件反射的创始人是（）。

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

【参考答案】：B

【解析】：经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。

8、以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）。

A、讲演慢一点

B、重复复杂的主题材料

C、呈现做笔记的线索

D、在黑板上将所有信息罗列出来

【参考答案】：D

【解析】：教师在黑板上只需写出重要的信息即可。

9、如果儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）

A、0-2岁

B、2-7岁

C、7—11岁

D、11—15岁

【参考答案】：B

10、创造性思维的核心是（）。

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

【参考答案】：B

【解析】：创造性思维的核心是发散性思维。

11、掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（）。

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、强化学习

【参考答案】：B

【解析】：下位学习又叫类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原

有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。新知识是旧知识的派生物，他们之

间是类属关系。．

12、小学儿童品德发展关键期是（）

A、二年级下学期前后

B、三年级上学期的后

C、三年级下学期前后

D、四年级上学期前后

【参考答案】：C

【解析】：在品德发展过程中，存在着一个转折时期，即品德发展的关键年

龄。从小学儿童品德的整体来看，转折期大约在三年级下学期。

13、教一学过程的三种过程是（）。

A、学习过程、教学过程和评价/反思过程

B、学习过程、教学过程和互动过程

C、学习过程、教学过程和思考过程

D、学习过程、教学过程和管理过程

【参考答案】：A

【解析】：教——学过程的三个过程是学习过程、教学过程、评价/反思过

程。

14、技能学习的最基本的条件是（）。

A、讲解

B、示范

C、练习

D、反馈

【参考答案】：C

15、（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性

就越广，也就越能产生广泛的迁移。

A、布鲁纳