专题1.1 全等三角形的性质【八大题型】(举一反三)(苏科版)(解析版).pdfVIP

专题1.1 全等三角形的性质【八大题型】(举一反三)(苏科版)(解析版).pdf

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专题1.1全等三角形的性质【八大题型】

【苏科版】

【题型1全等图形的概念】1

【题型2全等三角形的对应元素判断】3

【题型3全等三角形的性质(求长度)】5

【题型4全等三角形的性质(求角度)】7

【题型5全等三角形的性质(判断结论)】10

【题型6全等三角形的性质(探究角度之间的关系)】13

【题型7全等三角形的性质(动点问题)】16

【题型8全等三角形的性质(证明题)】20

【知识点1全等图形的概念】

能完全重合的图形叫做全等图形.

【知识点2全等图形的性质】

两个图形全等,它们的形状相同,大小相同.

【题型1全等图形的概念】

【例1】(2022春•偃师市期末)下列说法不正确的是()

A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同

B.图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关

C.全等图形的面积相等,面积相等的两个图形是全等图形

D.全等三角形的对应边相等,对应角相等

【分析】直接利用全等图形的定义与性质分别分析得出答案.

【解答】解:A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同,正确,不合题意;

B.图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关,正确,不合题意;

C.全等图形的面积相等,但是面积相等的两个图形不一定是全等图形,故此选项错误,符合题意;

D.全等三角形的对应边相等,对应角相等,正确,不合题意;

故选:C.

【变式1-1】(2021秋•思南县期中)有下列说法,其中正确的有()

①两个等边三角形一定能完全重合;

②如果两个图形是全等图形,那么它们的形状和大小一定相同;

③两个等腰三角形一定是全等图形;

④面积相等的两个图形一定是全等图形.

A.1个B.2个C.3个D.4个

【分析】直接利用全等图形的性质分别分析得出答案.

【解答】解:①两个等边三角形不一定能完全重合,故此选项不合题意;

②如果两个图形是全等图形,那么它们的形状和大小一定相同,故此选项符合题意;

③两个等腰三角形不一定是全等图形,故此选项不合题意;

④面积相等的两个图形不一定是全等图形,故此选项不合题意.

故选:A.

【变式1-2】(2021秋•蔡甸区期中)如图,有①~⑤5个条形方格图,每个小方格的边长均为1,则②~⑤

中由实线围成的图形与①中由实线围成的图形全等的有()

A.②③④B.③④⑤C.②④⑤D.②③⑤

【分析】本题可通过旋转,看后边四个实线图形能和①中图形完全重合的便是①的全等形.

【解答】解:②以右下角顶点为定点顺时针旋转90°后,两个实线图形刚好重合,

③中为平行四边形,而①中为梯形,所以不能和①中图形完全重合,

④可上下反转成②的情况,然后旋转可和①中图形完全重合,

⑤可旋转180°后可和①中图形完全重合,

故选:C.

【变式1-3】(2021春•宁德期末)在如图所示的网格图中,每个小正方形的边长都为1.沿着图中的虚线,

可以将该图形分割成2个全等的图形.在所有的分割方案中,最长分割线的长度等于.

【分析】沿着图中的虚线,可以将该图形分割成2个全等的图形.画出所有的分割方案,即可得到最长

分割线的长度.

【解答】解:分割方案如图所示:

由图可得,最长分割线的长度等于7.

故答案为:7.

【知识点3全等三角形的性质】

全等三角形的对应边相等,对应角相等.(另外全等三角形的周长、面积相等,对应边上的中线、角平分线、

高线均相等)

【题型2全等三角形的对应元素判断】

【例2】(2021秋•南沙区期末)如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数是

()

A.115°B.65°C.40°D.25°

【分析】根据三角形内角和定理求出∠2,根据全等三角形的性质解答即可.

【解答】解:由三

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