六年级上册《夜间飞行的秘密》精品上课PPT课件7.pptx

夜间飞行的秘密

自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的地方多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想，你能提出什么问题？

读一读蝙蝠清朗漆黑捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛探路揭开推进障碍反射超声波荧光屏横七竖八没头苍蝇

蝙加一加：虫+扁=蝙障巧记：文章长了耳朵障碍识字方法

词语解释【横七竖八】【敏锐】【障碍物】【荧光屏】挡住道路，使不能顺利通过的东西。涂有荧光物质的屏，X射线、紫外线、阴极射线照射在荧光屏上能发出可见光。形容纵横杂乱。（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。

我会写观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。

半包围结构左右结构绳达竖证系上下结构蚊研究横蝇即科驾驶

dá“辶”的点靠上，捺要平，要长。“大”横短，撇稍直长，捺变为点，点要有力。易错提示：右边是“文”不是“夊”哦！

蚊wén虫字口要扁窄、中竖要长。文字横稍短、撇和捺要舒展。易错提示：右边是“文”不是“夊”哦！

即jí左上边的框稍窄、里边有一短横，竖提封闭扁框、提末端有一点。“卩”竖为悬针竖，向下伸长。易错提示：右边是“卩”不是“阝”哦！

横héng左窄右宽黄字上边右竖和下横都要长。中间由字中竖要出头，下边撇和点稍宽。易错提示：左部“木”捺变点哦！

竖shù第二竖要长，又字撇稍短、捺要长。下边立字要扁、下横最长。易错提示：下面是“立”不是“土”哦！

科kē禾字要窄，首笔是短平撇，下横稍向上拉。斗字横稍靠下、竖要长。易错提示：左边是“禾”不是“米”哦！

绳shéng右上边口字要窄小。下边日字要扁宽、竖弯钩贯穿日字、弯要直。左窄右宽易错提示：最后一笔是竖弯钩哦！

系jì幺字下边的撇折要大、折的末端有一点。整体偏窄。首笔是平撇。易错提示：中间的幺不要少一点哦！

蝇yíng左窄右宽右边口字要比日字窄小，竖弯钩在口的下边起笔、竖要长。易错提示：左边的“虫”下面是提哦！

yán石字要窄小。开字下横要长、左边是一竖撇、和右边竖上边都不出头。易错提示：右部的竖是悬针竖，略长哦！

究jiū穴字要扁。九字的撇在横的上边要短、横折弯钩的折稍向左拉、弯要大些。易错提示：下部是“九”不是“乙”哦！

证zhèng左窄右宽正字上横要短，中间一竖连接上下横、右边中间位置有一短横。易错提示：右部的首横短于底横哦！

驾jià上扁下宽。马字第一笔横长折短、第二笔竖短横要长、下边折稍向左拉。易错提示：下部是“马”的最后一笔略长哦！

驶shǐ马字要细高、下横变为一提。史字上边没有横、口要扁、竖撇要长。易错提示：右边是“史”，不是“吏”哦！

课文主要讲了：科学家通过反复试验，揭开了的原因，并从中受到启发，给飞机装上了，解决了飞机在夜间飞行的问题。蝙蝠能在夜间飞行雷达整体感知

第一部分（）:飞机夜航来自蝙蝠启示。第二部分（）：探索蝙蝠夜间飞行的秘密。第三部分（）：飞机夜航是模仿蝙蝠探路。1-23-78

通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题。读第1、2自然段，想一想：课文为什么一开始要写飞机夜行？飞机在夜间安全航行是从哪儿得到的启示？吸引读者引出问题飞机夜航

晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。“晴朗的夜空出现两个亮点”，开篇点明了时间（夜晚）和环境（晴朗的夜空），在这样的背景下，“两个亮点”首先映入眼帘，这是一种简洁而直接的描述，引发读者的好奇心，为后续的进一步观察做铺垫。

在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。设问飞机为什么能在夜里安全飞行？

“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？”这是一个基于常识的疑问。漆黑的夜晚，视觉受限，飞机却能够安全飞行，这与人们通常对黑暗环境下飞行困难的认知相矛盾，从而引发读者的好奇心，促使读者想要继续阅读以寻找答案。

“原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句话直接回答了前面提出的疑问，简洁明了。“原来”一词有恍然大悟之感，表明在这之前隐藏着一个不为人知或者被忽略的原因。

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？蝙蝠眼睛特别敏锐。这个反问句引起了下文，激发了我们的阅读兴趣。从这个疑问句中，你读懂了什么？

关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高超。从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？

“而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开”，进一步强调蝙蝠的避障能力。“无