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小荷才露尖尖角-小学生青春期教育教案--第1页
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小荷才露尖尖角-小学生青春期教育教案
小荷才露尖尖角-小学生青春期教育教案
一、教学要求：
使学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青
春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。
二、教学重点：
青春期的健康生理、心理和道德观念。
三、教学准备：
人体挂图、录像带。
四、教学课时：三课时。
五、教学过程：
第一课时：青春期第二性特征的发展
（一）、导入新课：
导语：同学们想一想，进入四年级以来，我们的身体都
发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？
（可让学生讨论，教师按照生理和心理两大类进行分类）
（二）、讲解：
1、什么是青春期？
师：人的一生如同我们家里养的花草一样，春天发芽，
夏天茂盛，秋天结果，冬天衰败。同学们现在正是春天的季
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小荷才露尖尖角-小学生青春期教育教案--第2页
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节，如同池塘里的的荷花，才露出尖尖的角来，是个非常美
丽的时期。但是这个的发展变化很快，所以我们今天我们就
要来认识一下我们自身的发展--青春期。
师：什么叫青春期呢？青春期就是由儿童发育到成年的过渡
时期。这个时期一般为10年左右，即从10岁到20岁。其
中，10到15岁这五年发展速度最快。
2、青春期有什么特征呢？
师：青春期有两大特征：一是身体和心理发展变化迅猛，
二是男女第二性别特征开始出现。（出示挂图）：同学们看，
这是一幅男女身体特征的挂图，同学们仔细观察一下，说一
说男女之间都有哪些区别？
师：人刚生下来是从男女的第一性特征上来区分的，第
一性特征就是指男女的生殖器官特征，男性的性器官在体
外，由阴茎和睾丸组成，而女性的性器官分内外两部分，内
部是子宫和卵巢，外部是阴户。第一性特征是生下来就有的。
但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来，也就是说
第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后，人的第二性特
征开始发育，第二性特征是很难掩盖住的，http:///soft/
所以不论怎么装扮，还是比较容易分出男女来的。那么第二
性特征都有哪些呢？
第二性特征：
男：胡须-声音-喉结-肌肉；
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女：声音-喉结-乳房-骨盆-皮肤脂肪。
3、青春期的男女发展差异：
师：青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年
左右，所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高，
这是因为女学生发育提前的缘故，
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