北师大版高中英语学案必修第三册精品课件 UNIT 9 LEARNING 写作指导 (2).ppt

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;如何写好学习反思

古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话强调学习过程中思考的重要性。反思也是思考过程的一部分。请结合你自己的英语学习情况,就其中一个方面写一则学习反思。;;二、谋篇布局

为了使文章能够连贯通顺,写作内容应包括以下三个方面:

1.选择你需要反思的一个方面;

2.陈述你反思的原因;

3.列举对于反思话题你所了解的内容;

4.展望你所学的内容对于未来的益处。;三、组织语言

1.核心词汇

lookbackupon回顾

mixedfeelingsofjoyandsorrow悲喜交加

thesecrettolearningEnglishwell学好英语的秘密

developadeepinterest培养浓厚的兴趣

besupposedto应该

graspthewords掌握单词

concentrateon集中注意力于

promoteefficiency提高效率

addressthechallenge应对挑战

reflecton思考

devoteoneselfto专注于;2.高级句式

(1)LookingbackuponmyEnglishlearningpathinthepastyears,Iwasfilledwithmixedfeelingsofjoyandsorrow.(动词-ing形式作状语;befilledwith)

回顾过去几年的英语学习历程,我的内心感到悲喜交加。

(2)Personally,thesecrettolearningEnglishwellistodevelopadeepinterestwhenyouarelearningEnglish.(thesecretto;不定式作表语;when引导时间状语从句)

就我个人而言,学好英语的秘诀就是在学习英语的时候培养浓厚的兴趣。;(3)Inotherwords,ImeanthatyouaresupposedtobetrappedinEnglishwhenyouarelearningEnglishsothatyoucangetthepointsyouwanttoget.(that引导宾语从句;besupposedto;when引导时间状语从句;sothat引导目的状语从句;定语从句)

换句话说,我的意思是,当你学习英语的时候,你应该投入到英语中,这样你就可以得到你想要得到的分数。

(4)Therewasatimewhenmythoughtswandered.(when引导定语从句)

有一段时间,我的思绪飘忽不定。

(5)ThoughIspenttwohoursinmemorisingwordsofaunit,Ididn’treallygraspthewords.(though引导让步状语从句;memorise;grasp)

虽然我花了两个小时背一个单元的单词,但我并没有真正掌握这些单词。;(6)ButwhenIconcentrateonthewords,Ijustneed40minutesorlesstograspthewordsofaunit.(when引导时间状语从句;concentrateon)

但是当我专注于单词的时候,我只需要40分钟或更少的时间来掌握一个单元的单词。

(7)Topromoteefficiencyandaddressthischallenge,Ireflectedonthismatter.(不定式作目的状语;promote;address;reflecton)

为了提高效率和应对这一挑战,我对这个问题进行了思考。

(8)Nowadays,ifIamgoingtodosomereading,Iwillaskmyselfaquestion,“AreyoureadytodevoteyourselftoEnglishnow?”(if引导条件状语从句)

如今,如果我打算阅读,我会问自己一个问题:“你现在准备好专注于英语了吗?”;(9)Ifmyansweris“no”,Iwon’tstarttheworkasitisnouselearningEnglishwithoutattention.(as引导原因状语从句;itisnousedoingsth)

如果我的答案是“不”,我不会开始学习,因为不集中注意力学习英语是没有用的。

(10)Inthisway,Ile

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