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黑龙江双鸭山市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初真题(备考卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据课文内容填空。
1.前,疑是霜。举望,。
2.如贵客,一到便繁华。来扫,归留国花。
2、填空题(每题2分共5题)
1).有感情地朗读课文。背诵课文。默写《山行》。
语文要素:三首古诗感情真挚,朗读时要想象画面,体会诗中的情感,并读出古诗的味道来。
_____________________
2).课内积累与运用。
(1)诗中有真情。从“停车坐爱枫林晚,_____”中我们感受到了杜牧对秋天的喜爱之情;从“萧萧梧叶送寒声,_____”中我们感受到了诗人客居他乡的孤寂以及深深的思乡之情;从“一年好景君须记,_____橘_____”中我们感受到了苏轼对刘景文的鼓励之情,如果诗人是在冬天写诗来勉励刘景文,他可能会写:“一年好景君须记,_____”。
(2)课文我会背。橙红色是给_____的,橘子、柿子_____,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的_____就更多了,紫红的、_____、_____……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(3)俗语我会用。这次拔河比赛中,我们班的队员同心协力,勇夺第一名,这真是“_____,_____”。(填一句俗语)
(4)人物我熟悉。经过半学期的学习,我认识了_____的孙中山,_____的老屋,_____的蚂蚁队长,_____的青头,_____的胡萝卜先生,_____的卖火柴的小女孩,收获可真不少。
3).把下列词语补充完整。
美中不(??????)完(??????)归赵怒发冲(??????)
飞(??????)走兽相(??????)为命不(??????)其数
4).语言积累:根据语境填写恰当的诗句或名句。
(1)在《己亥杂诗》中,诗人期盼更多人才出现改变局面的诗句是____________,________________。
(2)弟弟很贪玩,不爱学习,我想用陶渊明的名句来劝他:“_______________,一日难再晨。及时当勉励,___________。”
(3)“一粥一饭,______________;半丝半缕,______________。”这句话告诉我们在生活中要勤俭节约,不要铺张浪费。
(4)《少年中国说(节选)》中的“红日初升,____________。河出伏流,______________”,象征着青少年是祖国的希望,前程无比灿烂,力量不可限量。
(5)《观书有感(其一)》中的“__________?______________。”告诉我们不断学习新知识的重要性。
5).联系语境,看拼音写词语。
9月1日,同学们穿着鲜艳的fúzhuāng_____走进校园,ānjìng_____的校园顿时热闹起来。教室外面的qiángbì_____上,老师们用yán1iào_____画上了美丽的图画,教室里的桌椅páiliè_____得整整齐齐,似乎也在欢迎同学们重返校园。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语中,与其他词语不是同一类的是()
A.陀螺
B.溜溜球
C.毽子
D.铅笔
2).“一只窝囊的大老虎”中“窝囊”的意思是()
A.不爱干净,不讲卫生。
B.因无能、懦弱而心里烦闷,不好受。
3).对于看图讲故事下列说法正确的是()
A.不用按顺序,只要用完整的话讲清楚每幅图的意思就行
B.小组成员认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子变变脸。
把下列句子改写成一般陈述句。
(1)大大小小的水泡被阳光照得五光十色。
_________________________________
(2)我们把教室打扫干净了。
_________________________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容连线。
冲毁机器
带来庄稼
淹没灾害
发动房屋
2).将下面的书名与相应的故事主人公、事件连一连。
《一只想飞的猫》木头桩去树上捉蚂蚱,不小心掉了下来
《小狗的小房子》小猫瞧不起周围的小草,满身皱纹
《“歪脑袋”木头桩》小猫小狗叫鸭子“扁嘴”,在花圃里闹腾
6、排序题(每题5分共2题)
1).排
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