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小学语文新课标2022部编版必威体育精装版修订版读书的心得

小学语文新课标2022部编版必威体育精装版修订版读书的心得（通用14篇）

小学语文新课标2022部编版必威体育精装版修订版读书的心得1

新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要

求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文能力实践系统，致力于

学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式

的转变，对于小学语文教学来说，既要转变教的方式，又要转变学的

方式，培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变

中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转

变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证

明教师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法研究结合起来，要

钻研新教材，理解和把握新教材，用好新教材，要重视教学反思的研

究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。在教学实践中，我

将力求主要将采取了以下几点作法：

1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切

实转变观念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，

注重提高学生的语文实践能力，积极倡导，促进学生主动发展的学习

方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活，跨学科的学习和探究

式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

2、弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，

弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点，以在备课和教学活动中准

确设定教学的重点，找准达到《课程标准》提出的`课程目标的落脚点，

有效地实施语文教学。

3、在准确把握教科书编辑思想基础上，从本班本校本地的实际出

发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运

用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践

活动落到实处，大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式教学，积极

开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，

创造性地开展各种活动，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中

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丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成

良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅

读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改

活动，促进学生语文素养的整体提高，新的一轮以课程与教材为核心

的改革正在逐步展开，这给小学语文教学带来了生机，当然也带来了

挑战。

另一点体会是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和

掌握，新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。

我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：

语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，

一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现

代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术有哪些信誉好的足球投注网站，处理信

息的能力，基于这些思考，我们就应该做好这方面的评价工作。

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20xx暑假至今参加了山东省的远程研修的培训学习，从中我受益

匪浅，收获丰厚，使我加深了对新课程改革的理解与体会，进一步认

识到了新课改的必要性和紧迫性。新课标要求全面提高学生的语文素

养，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质

教育的空间。

一、认真学习