《燕子》32教学精品新上课PPT课件3.pptx

2燕子;燕;燕子;请同学们阅读下面的诗句;郑振铎：

出生于浙江温州，原籍福建长乐。作家、诗人、学者、翻译家。

;请同学们自由读课文，一边读，一边标出自然段序号，圈画出课后的生字。;荡漾;;凑;结构：;结构：;朗读边思考：;一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。;;比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;……红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。;小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。;第二自然段;请同学们用自己喜欢的方式读第三、四自然段，从这一部分你知道了什么？;;另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。;掠：速度快、灵活;小燕子玩累了，它们在电线杆上休息。朗读最后一个自然段，你能想象到小燕子休息时的状态吗？;“几痕”是说几根电线看上去很细，好像是几条细细的痕迹。;那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！;;;散开（）纤夫（）杠杆（）

闲散（）纤细（）电线杆（）;根据课文内容填空。;二三月的春日里，（）微微地

吹拂着，如毛的（）由天上洒落着，

千条万条的（），红的白的黄的（），

青的（），绿的（），都像（）似

的聚拢来，形成了（）的春天。

;课后作业;