2024国开(电大)《幼儿文学》形考作业.pdfVIP

2024国开（电大）《幼儿文学》形考作业

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(18题)

1.第一位获得凯迪克金牌奖的美籍华人的作品是？（）

A.《小石狮》B.《狼婆婆》C.《荷花镇的早市》D.《小巖鼠的土豆》

2.下列说法不正确的一项是？（）

A.中国的儿童文学更多地负有阶级教育使命

B.中国儿童文学肯定人生欢娱感和富于幻想的美学风貌

C.西方儿童文学的审美准则表现为崇尚自然、赞美生命和歌颂冒险

D.西方儿童文学更多注重快乐原则和返璞归真的内在动机

3.幼儿文学是一种超越()语言文本的文学样式，它存在于文学，绘画，

音乐，舞蹈，游戏，表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。

A.纯粹的B.单一的C.多样的D.复杂的

4.幼儿诗是指（）。

A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适

合幼儿听赏诵读的自由体短诗

5.公路边“的大杨树/是小喜鹊的伞/水塘里的大荷叶/是小青蛙的伞/山坡

上的大蘑菇/是小蚂蚁的伞/下雨了/大家都有一把伞”这首幼儿诗运用了

下面哪种写法（）。

A.比喻法B.拟人法C.夸张法D.假设法

6.下列人群中哪些不是幼儿文学的读者?()

A.幼儿B.幼儿父母C.幼儿教师D.儿科医生

7.中国少年儿童出版社是哪一年成立的？（）

A.1960年B.1955年C.1950年D.1958年

8.寓言的灵魂是（）。

A.故事性B.虚构C.寓意D.文学性

9.幼儿文学最通常的分类是按（）分类。

A.内容B.文本C.文体D.文字

10.广义儿童文学的三个层次是()

A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

B.幼儿文学、儿童文学、少年文学

C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学

D.儿童文学、少年文学、青春期文学

11.()的基本规则为：颠倒事物与事物之间的现实逻辑关系，把一些普通

的生活常识内容夸张到荒诞的境域。

A.逗乐歌B.连锁歌C.绕口令D.颠倒歌

12.我国童谣的收集最早见于()。

A.唐宋时期B.春秋战国时期C.三国时期D.“五四”时期的歌谣运动

13.张天翼的哪部作品奠定了他在长篇童话创作中的地位？（）

A.《宝葫芦的秘密》B.《奇怪的地方》C.《秃秃大王》D.《大林和小林》

14.()是一种修辞手法，它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚，然后引

出所要说的事物。

A.起兴B.拟人C.比喻D.寄寓

15.幼儿接受文学的主要方式是通过（）

A.“听”来接受文学B.“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背诵”来接受

文学

16.“幼儿文学”与“幼儿读物”()

A.没有联系B.没有区别C.既有联系也有区别D.幼儿文学的范围更宽泛

17.为从训诫儿童文学转向快乐儿童文学树立典范的作品是？（）

A.卡洛科洛迪《木偶奇遇记》

B.卡洛尔《爱丽丝漫游奇境记》

C.斯威夫特《格列佛游记》

D.拉格勒英《骑鹅旅行记》

18.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕

子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。

A.幼儿讽刺诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗

二、多选题(5题)

19.亲子教育具有()等特点。

A.多元主体性B.家园一致性C.开放性D.封闭性

20.幼儿童话的结构模式分为()。

A.三段式B.二段式C.对照式D.循环式

21.扉页通常重复封面上的信息有()。

A.书名B.作者C.翻译者D.出版社

22.社区中的阅读资源具有()特点，需要教师去积极地发现和整合（）。

A.隐匿性B.多元性C.聚合性D.前瞻性E.和谐性

23.儿童文学的特征主要体现在哪些方面？（）

A.独特的语言特征B.独特的审美特征C.儿童性D.教育性

三、判断题(15题)

24.儿童文学幻想的主要表现形式是大量使用比喻。选择一项：对错反馈

儿童文学幻想的主要表现形式是拟人化。（）

A.正确B.错误

25.连锁歌是把若干双声、叠韵的词汇或者发音相同、相近的语词有意组

合在一起而构成的生动有趣的短歌。（）

A.正确B.错误

26.幼儿诗注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。（）

A.正确B.错误

27.儿童文学的定义与本质是随着时代的变化而变化的。（）

A.正确B.错误

28.幼儿文学是一种超越单一语言文本的文学样式。（）

A.正