保育员每日工作心得案例通用版范文11篇.pdf

保育员每日工作心得案例通用版

范文11篇

保育员每日工作心得案例通用版范文【篇1】

没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平常常、普普通通

的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自

己的本职工作，把自己的爱奉献给每一位幼儿！

做为一名保育教师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你

真心地去爱他们，去对他们好，他们是能够感觉到的。因为真

心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中，时

刻提醒自己：“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每

一位家长，用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他

们”。

爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终！张向葵校

长就曾提出过这样的教育思想：“要蹲下来和孩子说话”。这

一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。

二十一世纪的保育教师，应从促进幼儿个性发展和社会适应潜

力的提高来进行教育，在这种新的教育理念基础上，保育不仅

仅要体现全面发展的教育观，更要体现以科学为主的实际需

求；要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真

正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几

点：

首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。

教室的地面随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造

一个清洁、干净的环境，同时注意培养幼儿良好的生活习惯。

其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之

一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。

早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一

跟家长登记的的核对清楚，如有家长表述不清楚或有异议，及

时与家长联系，待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮

水量，增加抵抗力。

第三，定期晾晒、清洗被褥，让孩子体会老师像妈妈一样的

爱，保证幼儿的良好睡眠。

作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱心”的保育教师，还就应从

小事做起，从身边的事做起，给自己定一个能够够得着的目

标。愉快工作，体验成功的快乐，应对世界上最纯净的天空，

唱出世界上最幸福的旋律！

保育员每日工作心得案例通用版范文【篇2】

本周六、日，我有幸参加了“国培计划”长沙师范学院“送培

到县”的研讨活动。首先感谢园领导让我参加了这次难得的国

培学习。虽然培训只有短短的两天，但这次的培训我受益匪

浅。培训中长沙的4名幼教专家的专题讲座，让我领略到教学

活动中不能触及到的问题。

一、让我更加热爱幼儿教育事业

这次的讲座和以往有些不同，是省内的一些知名专家专门“送

培到县”的研讨活动。从专家的自己介绍里和描述一路欣赏过

得美景，丝毫没有感觉到他们疲惫的痕迹，反而让我感受到了

他们对生活的热爱，对工作充满着激情。在讲座中，专家不仅

精心的准备了丰富的资料，还提供了许多的案例分析，耐心的

解答我们任何一名老师提出的问题。为了使我们听得更加透彻

还以图文并茂的形式展示出来。我觉得，我们就应该想这些对

幼教工作充满激情的专家们学习，她们的行为让我更加热爱自

己的幼教事业。

二、在理念上的到了更新，在研讨活动中的到提升

两天的学习时间里，我收获了很多知识也增长了不少见识，因

为我不仅可以听取省内的有名的从一线走过来的老师的丰富经

验，而且还听到了专家们不同课程的讲座。例如：张思雁专家

《幼儿园集体活动的设计与组织》、观摩了两节优质的语言活

动、王霰主任的《幼儿园一日生活中的保教结合》、王翠华书

记的《科学组织幼儿园游戏》等精彩课程。

通过认真倾听他们的讲座，使我的观念和教学理念得到了更

新。比如：王翠华书记的《科学组织幼儿园游戏》的讲座中，

使我明白了单调的集体教学已不能够满足当前的幼儿学习需

要，游戏是孩子的主体活动，游戏才是促进幼儿学习的途径，

开展丰富多彩的区域活动和将教育教学活动到户外与游戏相结

合，是符合幼儿的学习特点的。以前，我总认为孩子只要在游

戏中玩的开心就好，不让孩子出现安全问题就行。但现在我从

王书记的课里明白了，游戏要有目的性，要有教育价值。我也

不知道开展区域活动的重要性，在听取了王书记的讲座后，使

我明白了幼儿园开展区域活动，还能有效预防和纠正小学化倾

向。

长沙市教育局幼儿园王霰主任的《幼儿园一日生活的保教结

合》讲座的内容很实用、很细致，能够结合实际，她不像有的

专家一样“纸上谈兵”，既有专业的理论知识，又有实践的经

验，在理论知识的讲解中，让我进一步的了解了保教结合的意

义，知道了保教之间有区别，但又是紧密结合的，即保中有

教，教中有保，在“保”和“教”中都渗透着教育，做一名细

致