二年级《小马过河》2公开课比赛精品PPT课件.pptx

14.小马过河;1.我能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。

2.我会理解课文内容。（重点）

3.我能体会到遇事要自己动脑筋亲自尝试的道理。（难点）;

应该伯伯深浅立刻突然

掉进哩唉马蹄试试既然;整体感知;_____帮_____把半口袋麦子驮到磨坊去，路上遇到一条小河，_____说河水浅可以过去，____却说河水深很危险。小马回去问妈妈，妈妈叫他去试一试。小马试了试，原来河水既不深也不浅。;马棚里住着一匹老马和一匹小马。;马棚;;驮起;;“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”;突然;;;;;怎么？你不要命啦！;因为小马既不像（）,也不像（）,所以它觉得河水既不像（），也不像().;课文情景剧;读了这篇课文，你有什么收获？;填一填。

一（）老牛一（）伙伴

一（）松鼠一（）老马

一（）小河半（）麦子

词语巧搭配

（）地问（）地说

（）地流着;课后作业