2024年河南省郑州中考三模语文试题(含答案).pdfVIP

九年级语文学科错题重练

时间：120分钟分值：120分

一、积累与运用（23分）

“与辉同行”河南行圆满收官，河南正式晋升为文旅界的“显眼包”。

面对新一波的文旅热潮，我校同学打算用自己的方式推介家乡文旅资

源，但遇到了一些问题，请帮忙解决。

【微视频——洛阳龙门石窟】

在龙门石窟众多造像中，我们可以看出不同时代的造像风格。北魏造

像，在早期的云冈石家“平城模式”中，多是粗犷、威严和神mì的

感觉，而在龙门石窟中，却形成了“秀骨清像”的“中原模式”。唐

代造像不仅汲取了汉民族的世俗艺术，而且继承了北魏的传统，因而

造像更写实．更有人情味。有的佛像面部丰满温和，有的佛像长裙宽

袖，体态丰腴健美．．．．．这些都是世俗化艺术风格的典型写照，

也给河南留下了cuǐcàn夺目的宝藏。

1．洛洛录制画外音时对加点字的读音拿不准，请帮忙判断（）。（3

分）

A．kuàngyúB．guǎngyúC．guǎngyùD．kuàngyù

2．核对字幕时他对一些字的字形拿不准，请帮忙填写。（3分）

神mì（）cuǐcàn（）（）夺目

3．画线句有语病，请告诉他修改方案：_____________。（2分）

【留言板——巩义杜甫故里】

4．小义设计了杜甫故里主题网页，在留言板板块，打算自己写一段

文字置顶，请帮忙补充完整。（8分）

杜甫不是天上仙，他不同于李白在《行路难》中“（1）_______________，

_______________”展现的乐观自信，但他的伟大品性是从大地上生

长出来的，真实而炽热。在《望岳》中“（2）_______________，

_______________”你可以瞥见他渴望登顶泰山的雄心壮志；在《春

望》中“（3）_______________，_______________”你可以看到他

移情于物的忧国伤时；在《茅屋为秋风所破歌》中也可以看到他虽然

身处窘境，依然推己及人表达期望：“（4）_______________，

_______________。”这就是河南人杜甫留给历史的感动，欢迎大家

到杜甫故里感受圣人情怀。

【趣味搭配——安阳中国文字博物馆】

5．安安为家乡的文字博物馆设计了一个游览互动游戏——趣味搭配，

下面为甲乙丙丁依次搭配正确的是（）。（3分）

安阳作为世界文化遗产殷墟所在地、世界记忆遗产甲骨文出土地，被

誉为“文字之都”。甲骨文在文字结体及造字方式方面已经形成了自

己的特点和规律，具有象形、指事、会意、形声字、假借字，展现了

中国

文字的独特魅力。其中象形是用线条来描画实物形状的造字法，如甲；

指事是用象征性的符号来表示一个事物的意义或在象形字上添加一

个符号表示一种新的意义的造字法，如乙；会意是指两个或两个以上

象形字合在一起产生新的意思，如丙；形声字是表示意义的形旁和表

示读音的声旁两部分组成，如丁。

①（上）（下）②（牛）（水）

③（洛）（姓）④（启）（从）

A．①④②③B．①②④③C．②④①③D．②①④③

【文创产品——开封清明上河园】

6．下面是封封为清明上河园设计的文创产品，你喜欢哪一个？请结

合设计特点说明理由？（4分）

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二、现代文阅读（共27分）

（一）阅读下面两个文本，完成7—10题。（共16分）

被另一把油布伞拯救

①小时候，每一个雨天都成为我的梦魇，原因是我的伞与别的孩子的

太不一样了。那是一把沉重的油布伞，以竹为骨，仅仅一根木质伞柄

的分量，就超过一把涤纶面料的长柄伞。一到下雨天，光是撑开伞就

令我出了一身汗——伞骨很紧，我必须把伞尖抵在墙上，像奋力推开

一扇沉重的、生锈的木门一样，伴随着一阵“吱呀”作响，才能勉力

撑开伞。而打着这样沉重的大伞去上学的我，像穿上了巨人国的靴子

一样卑怯又渺小，我似乎每时每刻都能听到那些打着时髦、轻巧雨伞

的同学在窃窃私语，议论我的伞、我的步态有多么古怪。

②很难形容我当时的心情，不安、沮丧、愤懑、悲伤，这些情绪像掺

了碎石子的水泥一样，堵得我心慌。

③那会儿我多么盼望自己有一把轻巧的伞。家境好一点儿的同学手上

的涤纶伞收起来只有擀面杖那么细