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2022年特教老师培训总结

2022年特教老师培训总结1

时间如梭，转眼间学生的学习生涯结束了，在这个炎热的季

节里，我踏上了特岗教师的行程，要从学生的身份转入到教师的

行列，开始了自己人生的新征程。但是对如何上课，如何上好一

堂课，怎样把握学生的心理，以及如何处理好与同学之间的关系

等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。教育局为了使我们新教师

尽快适应教学工作，特地对我们进行了为期十天的岗前培训，使

我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

20__年8月18号至20__年8月29号的培训，内容十分丰

富，包括教师的专业理想与专业发展，教学常规与教学素养，我

们怎样做教师，听课、评课与教师的发展，课件制作和教法经验

交流等诸多方面的系统学习。在这期间，我认真聆听了特级教师

马秀玲、程清梅、张忠华等很多优秀教师的精彩讲座，领略了他

们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，可以说此次培训收益

颇丰、获取匪浅！

此次培训我有几点心得体会：

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1、提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生，那么

我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀

的人才，如何才能成为一名好老师？我知道了国家的愿望是：“倡

导教育家办学，创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探

索，创新教育思想，教育模式和教育方法，形成教学特色和办学

风格，造就一批教育家”。作为一名教师，我们首先应该提高自

身的素质，这样才能教育出更好的人才。

2、有正确的教学态度。作为一名教师，我们应该以爱学生

为前提，这样，我们才能够全心全意的去教育学生。没有爱就没

有教育，所以，教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子，

这样，我们才能成为一名好老师。

3、培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一

问题，这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，

教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这

是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。

学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问

题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生

受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不

可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。

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教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，

更能促进学生的发展。

第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对

学生的爱应该是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们

说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和

发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师

和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一

样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心

理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、

心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品

质。

4、培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。

在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当

好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发

展问题上，他强调了适时调整和更