2024年教导处主任工作计划例文（三篇）.pdfVIP

2024年教导处主任工作计划例文

一、指导思想

春季学期以____教育方针为指导，以课堂教学为抓手，提高课堂

效率，规范教学行为；加大管理、监督和引导的力度，让校本研修更

有实效，强化课程意识和课堂意识，规范教育教学行为；加强三风建

设，创和谐校园；抓好队伍管理，促进教师成长；积极筹备中会考工

作，共续辉煌，教导处工作计划。

二、整体措施：强化队伍；管好事务；细化安排。

一）管好队伍

1、明确的管理队伍：年级主任、班主任、研修组长、备课组长、

团支部和学生会，将各自的作用充分发挥。

2、强化职责意识，各自履行好本职工作。

二）管好事务

1、校本研修

校本研修实行定人、定时间、定主题，备课组长负责，让活动有

条不稳地开展，转变应付活动次数的观念和做法，让研修活动真正成

为教师交流、发展的有效平台。

定期召开研修组长、备课组长会议。本期不少于两次：

第一次开学后的第二周，第二次期中考试后的第一周。

严格活动举行的程序，年级主任签字，联科领导参加的原则，确

保活动的质量。在活动的认定上实行既有的政策不变。

2、课程、课堂管理

第1页共11页

继续实行课堂日志，____月一汇总，并进行通报。值周领导加大

巡查力度，年级主任之间监控课程实施情况。

本期进行两次学生问卷和座谈，了解更多情况。一次期中后第一

周，第二次期末考试前一周进行。

推门听课。集中学校领导，进行推门听课，促进课堂的规范和高

效。本人力争在本学期将每位教师的课听一遍。

3、抓三风建设，树校园新风。

德育：以“文明伴我成长”为主题，以学生的习惯养成为抓手，

多渠道培养学生的好习惯，主要采取理论学习明习惯，班团活动促习

惯，各类评比扬习惯。从小事抓起，从细节抓起。

2024年教导处主任工作计划例文（二）

一、指导思想

围绕学校提高教学质量，增强办学实力这一总体发展目标，以提

高教学质量为教导处的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实

实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范学校教育行为;强化师

资，提高教师教育教学水平;优化质量，促进学生学业提高和全面发

展，坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满意

的教育。

二、教学工作目标：

1、加强理论学习，____教师继续学习新课程理念，经常温习《新

课程标准》，将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身

素质，积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培

训。

第2页共11页

2、狠抓教育教学研究，以研促教争做教育科研的策划者、引领者

和实施者。全面提升我校教师的教育教学水平。

3、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努

力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节（教学计划、备课、上

课、听课、批改作业、检查考核等）。

4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教导处、教研

组、备课组、教师的网络建设。

三、主要工作：

（一）树立全面、科学、均衡、协调发展的质量观，实行教学精

细化管理，全面提升教学质量。

抓薄弱求协调即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作

的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握和

培养能力提升学力的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发

展，四抓年级之间与班级之间的均衡发展。

上学期在大家的共同努力下，教学工作取得了一定成绩，使我们

增强了信心，看到了希望。这里倾注了我们课任教师大量的心血，是

每位教师辛勤和智慧的结晶，也是共同奋斗的结果。面对严峻的抓质

量，求发展的全区教育形势，我们要经验，吸取教训，要攻坚克难，

力争完成各种目标任务。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生的全面负

责，不放过每一个学生，关心爱护每一位学生。要重视每一位学生学

业水平的提高，特别重视学生学习习惯的养成和学习能力的培养，在

学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。

第3页共11页

2、要坚持课堂教学是