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小学英语外研版(三起)三年级下册M2U2_That_man_is_short教案--第1页
小学英语外研版（三起）三年级下册
Module2Unit2Thatmanisshort.
教案
五井小学李丽红
教材分析：
本课是外研社小学英语新课标三年级起点第二册第二模
块的第二单元，通过Sam和Daming看到演员后的对话，重
点教会学生形容词tallshortbigsmallfatthin及描述动
物外形的英语表达方式和句型，“This...is…”/“That...
is...”。
学情分析：
经过一个学期的学习，学生已经适应了英语课堂教学，
但由于年龄的特点，注意力容易分散，缺乏观察、发现、判
断、总结事物的能力与方法，对自己有时不能严格要求，一
些良好的学习习惯尚未定型。所以在本学期，我们应该继续
加强良好的英语学习习惯的养成训练，有步骤、有计划的在
教学过程中逐一落实。
教学目标：
1．知识目标：
A．听说读三会掌握单词man（男人）、short（矮的）、
tall（高的）、small（小的）、thin（瘦的）、big（大的）
B．掌握语言：This/That…istall/short/big/
small.
2．能力目标：提高学生英语口语水平，和运用英语的
能力。
教学重点：
小学英语外研版(三起)三年级下册M2U2_That_man_is_short教案--第1页
小学英语外研版(三起)三年级下册M2U2_That_man_is_short教案--第2页
A．听说读三会掌握单词man（男人）、short（矮的）、
tall（高的）、small（小的）、thin（瘦的）、big（大的）
B．掌握语言：Thismanistall.Thatmanisshort.
教学难点：
A．掌握语言：Thismonkeyissmallandthin.That
monkeyisbigandfat.
B.提高学生英语口语水平，和运用英语的能力。
教法学法：游戏教学法，小组竞赛法，问答法。
教学用具：录音机，ppt课件,单词卡
教学过程：
Step1.Warm-up
1、Let’ssingOldMacDonaldhasazoo.
2、问答练习：T：Hello,boysandgirls.Howareyou?
What’syourfavouritesong?/colour?
Ss:It`s…..T:What`sthis?Ss:It`sadesk.TWhat
arethey?Theyaredesks,etc
Step2.Presentation
A.课件图片呈现一高一矮的男人，引出单词man，并
用
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