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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
高一
学期
春季
课题
B3U6DisasterandhopeDevelopingideas:Starsafterthestorm
教材分析
课文标题为Starsafterthestorm——风暴过后现繁星。语篇类型为个人故事。课文从一个孩子的视角记述了一个美国家庭遭受“卡特里娜”飓风袭击后的遭遇。该语篇以时间顺序展开,共分为飓风袭击时、飓风过后、几天之后、一年之后四个阶段,主要描述了主人公在不同阶段生活环境的变化以及随之引起的恐惧、担忧、充满希望、喜悦再到乐观积极等一系列心理活动的变化,让学生在阅读时走进人物角色,感同身
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