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化庄中心小学“立德树人，成就最美”活动方案

为贯彻落实县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风建设月活

动的通知》要求，进一步加强我校教师职业道德建设，全面提高教师

队伍的整体素质，不断提高教育教学质量，结合我校实际，特制定实

施方案。

一、活动主题

立德树人，成就最美。

二、活动对象

化庄中心小学全体在职教师。

三、活动内容

为深化师德师风建设，围绕“立德树人，成就最美”主题为抓手，积

极响应县教体局开展师德师风建设活动。即：开展师德建设学习活动、

师德评议活动、师德大讲堂、师德典型事迹交流活动、师德演讲比赛。

四、组织领导

师德师风建设领导小组：

组长：侯继明

副组长：魏玲

成员：陈浩陈磊郭红艳杜文瑞代明陈玉英陈青云

侯继玲王瑞陈凤芝

五、活动步骤

（一）全面动员部署阶段

召开全校教师会议，对今年师德建设活动作动员，对活动进行部署

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安排。并制定主题教育活动实施方案，并开好专题动员会，进行宣传

发动。要以校园网、宣传栏等为载体，多方营造氛围，宣传开展“立

德树人，成就最美”主题教育活动的重要意义，激发教师自觉参与主

题教育活动的积极性和主动性。

（二）师德建设学习教育阶段

我校有计划、有步骤地认真组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、

《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业

道德规范》、《河南省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《新蔡

中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等，学习要留有笔记，要结

合自己的教学实践，边学习、边思考，写出心得体会或感想。

（三）查找师德建设存在问题阶段

1、问卷座谈调查。由学校组织发放问卷，召开座谈会，开展家访，

向广大学生、家长征求对教师师德建设的意见和建议，查找在师德师

风方面存在的不足和突出问题。对反映的问题要认真调查、分析、研

究，并提出具体解决办法和措施，有关情况要向全体教师反馈。

2、组织讨论分析。我校在全体教师中广泛开展“如何做一名新时期

师德高尚的人民教师”的大讨论。讨论重点围绕以下专题展开：新时

期师德规范应该包括哪些具体内容；怎样体现以学生为本的教育理念；

怎样做到教书与育人的紧密结合；怎样建立新型的师生关系。通过讨

论进一步明确师德建设的目标和内容。

3、开展反思自查。在认真学习、调查、讨论的基础上，结合教育

教学工作中的师德表现，组织教师进行反思自查，查找自己在师德的

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不足和差距，提出努力的方向和措施，实行师德承诺制度。存在问题

要找准，原因分析要深刻，努力措施要切实可行。

（四）开展师德评议阶段

开展学生对教师师德评议活动。学生评议内容具体涉及：教育思想端

正、举止文明、作风正派；关心爱护学生，做到不侮辱、体罚学生或

变相体罚学生；不接受家长宴请、礼品，不从事有偿补课；尊重学生

人格、公平对待每一个学生，关心帮助学困生；工作热情高，关心爱

护学生等。

（五）开展师德师风案例征文活动阶段

每位教师写一篇不少于3000字的师德师风体会文章。谈自己的教育

观，谈自己的教育得失，谈对师德标准的理解，谈对做一名受学生尊

敬和爱戴的教师的愿望和努力，谈师表形象。

（六）参加县局举办的师德演讲活动阶段