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开展劳动主题教育活动方案(优秀12篇)

开展劳动主题教育活动方案篇1

活动前言：

过完了清明节，又到了五一劳动节，那么小朋友们知道五一劳动节的来历吗?

在五一期间你有什么打算呢?今天就让我们一起来看看五一幼儿园都有什么活动

安排吧，了解下我们中国的传统文化很重要!

活动目标：

1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

活动准备：

1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳

动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像

片断。

活动过程：

1、介绍“五·一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节

日?谁的节日?

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(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的

一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己

的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他

们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼

儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员

劳动的辛苦。

教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每

天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后

场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在

上面。

活动延伸

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

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反思：通过此活动，让孩子走出幼儿园，走向社会，可以让幼儿了解和懂

得尊重他人的劳动，尤其是父母为自己所做的事情，培养孩子们从小就懂得关心

他们，关心身边的事，从而提高孩子们的责任感与社会的适应能力!

开展劳动主题教育活动方案篇2

一、劳动竞赛指导思想：以落实公司提出的____年方针目标为根本，以抓好

生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，进一步检验员工队

伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促

效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司___年的奋斗目

标奠定坚实的基础。

二、劳动竞赛活动的主题：“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产___任

务而奋斗”

三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工

四、劳动竞赛活动的必要性：