人教版九年级化学上册第1—2单元综合检测试题及参考答案.pdf

人教版九年级化学上册第1—2单元综合检测试题及参考答案--第1页

第一、第二单元检测试题

一、选择题〔每题1分，共10分，每题只有一个选项符合题意〕

1.厨房里的以下变化，属于物理变化的是〔〕

A．煤燃烧B．刀生锈C．菜腐烂D．水蒸发

2.以下实验操作中错误的选项是〔〕

A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗涤D．塞紧橡皮塞

直接插回原瓶

3.以下关于氧气的说法中错误的选项是()

A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

B．工业上可以利用别离液态空气法制氧气

C．氧气供给呼吸，它和体内物质反响，释放能量，维持生命活动

D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少

4.以下对空气的说法中，不正确的选项是〔〕

A．空气是一种珍贵的资源

B．空气的成分一般是比较固定的

C．空气主要是由几种气体组成的混合物

D．洁净的空气是纯洁物

5.以下对实验现象的描述，正确的选项是〔〕

Ａ．磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾

Ｂ．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射

Ｃ．木炭在氧气中燃烧，发出白光

Ｄ．硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰

6.以下各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯洁物的是〔〕

A．冰水混合物稀有气体Ｂ．清新的空气液态氧气

Ｃ．氮气二氧化碳Ｄ．澄清的石灰水清澈的泉水

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7.以下列图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的选项是〔〕

8.—位学生要用托盘天平称量药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该()

A．减少药品B．向右盘中加砝码

C．移动游码D．调节天平的平衡螺母

9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是〔〕

A．将气体分别通入水中Ｂ．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中

Ｃ．将气体分别通入澄清的石灰水中Ｄ．分别观察颜色

10.固体物质受热变为气体，这种变化〔〕

A．一定是物理变化B．可能是物理变化，也可能是化学变化

C．一定是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化

二、填空题〔此题包括4个小题，每空1分，共16分〕