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第二讲物态变化

考点梳理

考点一：温度

1．温度：物体的程度叫温度，测量温度的工具是。温度反映了物体内部分子无规则运动的程度，物体温度越高，物体内分子运动越。

2．温度计：常用温度计是根据的规律制成的，里面的液体有的用、有的用水银，有的用煤油。

3．摄氏温度的单位：把标准大气压下的温度定为0℃，的温度定为100℃。0℃～100℃之间分成个等份，每个等份代表。

4．温度计的使用：(1)估测被测物体的温度；(2)看清温度计的和；

(3)选择的温度计；(4)让温度计的玻璃泡被测液体中，不要碰到或；(5)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待示数再读数；(6)读数时玻璃泡液体中；(7)视线要与温度计中相平。

5．三种常用温度计的主要区别

实验室温度计

体温计

寒暑表

原理

的热胀冷缩

玻璃泡

内液体

水银、煤油

水银

煤油、酒精

刻度范围

－20℃～110℃

35℃～42℃

－30℃～50℃

分度值

1℃

构造

玻璃泡与直管之间都是均匀细管

玻璃泡与直管之间有细而弯的

玻璃泡与直管之间都是均匀细管

使用方法

离开被测物体读数，不能甩

离开人体读数，使用前要甩几下

放在被测环境中直接读数，不能甩

6．温度的描述：温度只能说“是多少”或“达到多少”，不能说“有”或“没有”；

7．温度计读数选用技巧：先找零刻度，若液柱面在零刻度线以下，应从零刻度线往下读，反之往上读；使用温度计时不能使被测物体的温度越过温度计内液体的沸点，或低于液体的凝固点。

考点二：熔化和凝固

1．晶体和非晶体：有的熔化温度的固体叫晶体，没有的熔化温度的固体叫非晶体。

2．熔点和凝固点：晶体时的温度叫熔点，晶体熔液时的温度叫凝固点。同一种晶体的熔点和凝固点。

3．晶体和非晶体的比较

晶体

非晶体

常见实例

海波、冰、食盐、水晶、明矾、萘、各种金属

松香、石蜡、玻璃、沥青

相

同

点

状态

固体

熔化过程

吸热

凝固过程

放热

不

同

点

熔化过程中的温度

凝固过程中的温度

熔点和凝固点

熔化条件

温度达到，继续吸热

持续吸热

凝固条件

温度达到，继续放热

持续放热

考点三：汽化和液化

1．汽化方式：和。

2．沸点：液体的温度叫沸点。液体沸腾的过程中不断，但温度，液体的沸点与液面上的、液体含有的杂质等有关。

3．蒸发与沸腾的异同点

蒸发

沸腾

发生部位

只在液体

在液体和同时发生

不

同

点

发生条件

温度下

达到；持续吸热

剧烈程度

缓慢

剧烈

影响因素

液体表面积、液面上空气流速、液体温度

供热快慢

温度变化

降温致冷

吸收热量，温度不变

共同特点

都属汽化现象，都要吸热

4．液化方式：气体液化通常有两种方法：降低和压缩，气体液化要热。日常生活中最常见的是水蒸气液化为水，气体液化的好处是便于贮存和运输。

考点四：升华和凝华

1．升华：物质从固态气态的过程叫升华，升华吸热有作用；凝华：物质从气态固态的过程叫凝华，凝华要热。生活中利用升华吸热达到致冷。

2．生产生活中的物态变化：自然界中的水循环、人工降雨、电冰箱、航天技术中的物态变化等。

3．判定物态变化的方法：①要先明确物质的初态和终态，然后根据定义判别；

②图象分析方法：明确图象中横轴、纵轴所表示的物理量→明确图象表达的物理过程→分析图象变化的特点，理解特殊点和特殊线段代表的物理意义；

③生活中看见的“白气”，“雾状物”，蒸腾的“热汽”不是水蒸气，而是水蒸气液化成的小水滴。

备考训练

选择题

1、（2019·江苏泰州）下列关于物态变化的判断，正确的是

A．樟脑丸逐渐消失——熔化

B．铁水浇铸铁铸件——凝华

C．擦酒精解暑降温——汽化

D．秋末屋顶上结霜——升华

2、（2019·山东临沂）四季分明的临沂有许多美丽的自然现象。下列现象由于凝华形成的是

A．春天，冰雪消融B．夏天，薄雾缥缈

C．秋天，露珠晶莹D．冬天，雾松簇簇

3、（2019·山东临沂）如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。由图可知该物质

A．是晶体，熔化持续了8min

B．在A点是液