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2024年初中英语教师个人工作计划范本

1.进一步加强理论学习，更新教学理念，抽出时间学习新理论，

以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，本学期要学习有关有效

教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学

业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养

学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

2.进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，打造高效课堂。

按计划上好公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学

习，共同促进，以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时，带

领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差，鼓

励成员充分发挥教学特长，有效提高教学效率。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计

划、有目标、有实效，不走形式，各备课组本学期至少活动五次以

上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来

提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

4.初三备考是重中之重，加强初三毕业班工作的研究，提高毕业

班教学效率，组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考

试卷分析材料，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、

说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读、写作和应试能力的

训练，力争顺利打响中考第一仗，争创中考英语成绩新辉煌。

5.加强科研文化建设，让研究成为习惯。研究能改变教师的生存

状态，努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动，开展

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一系列有关有效备课专题的活动：听说课的有效备课、阅读课的有效

备课、复习课的有效备课。

6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利

人利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建设资源库。

7.继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球,使学生更关注英语

学习，营造有利于学生健康成长的学习环境。

总之，在校长室、教研室的带领下，我们英语组全体组员会开拓

进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献力

量。

2024年初中英语教师个人工作计划范本（2）

时光飞逝，短暂而又愉快的假期生活已经结束了。接下来我所面

临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教

学工作做好，特此作如下教学计划：

一.指导思想。

积极响应和____素质教育钻研素质教育的实质。“减负”的内

在，并以此指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律，紧扣大

纲，把我教学层次，不断提高自己的业务水平。

二.基本情况。

这一学期，我继续担任初一（1，2）班的英语教学工作。这两个

班级，每班各有学生三十五人左右，但是，基础却不尽人意。初

一.____班的学生基础还可以，但是____班的基础却相差很远，学生基

础参差不齐，两极分化严重，没有学习的兴趣。因此，教学工作开展

的相当困难。

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三.教材特点。

初中英语第一册（下）主要介绍了日常生活的交际用语以及一些

西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生

基本能用英语进行简单的交流。

四.教学目标。

力争在期末考试中优秀率打到____%左右，及格率达到____%左

右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好

的基础。

五.具体措施。

1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语

感。

2.每天记____个生词，____个常用句子或习语。实施：利用“互

测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3.认真____晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效

果。

4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量

化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让

进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此

在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

____对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进

步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。