2024年秋新人教版七年级上册数学课件 第六章 几何图形初步 6.1几何图形 6.1.1立体图形与平面图形 第2课时.pptx

第六章几何图形初步;学习目标;立体图形;创设情境;如图，这是一个工件的立体图，设计师常常画出从不同的方向看得到的平面图形来表示它，请你画出从不同方向看得到的平面图形．;从不同方向看立体图形，往往会得到不同形状的平面图形.

一般从三个方向看：;画出正方体、长方体、圆柱体、圆锥、四棱锥、三棱柱从前面、左面、上面看物体得到的平面图形．;从前面看;长方体;

看面前从;从前面看;从前面看;从前面看;例下图是一个由9个大小相同的正方体组成的立体图形，分别从前面、左面、

上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？;随堂练习;2.如图是由两个小正方体和一个圆锥组成的立体图形，从前面看得到的平面图形是();4.从前面、左面和上面看一个几何体，所得到的图形如图所示，回答下列问题：

(1)该几何体最高有几层？

(2)该几何体共有多少个小正方体？;拓展提升;3.一个几何体从三个不同的方向看到的平面图形如图所示，则这个几何体是()

A．棱柱

B．圆柱

C．圆锥

D．球;4．(永州中考)一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子，现从三个方向看，其三种视图如图所示，则这张桌子上碟子的总数为()个．

A．11

B．12

C．13

D．14;5.如图所示的是从一个几何体的正面和上面看得到的图形，求该几何体的体积．(π取3.14);注意：(1)物体摆放的方式不同，从同一方向看，得到的平面图形也会有所不同.

(2)画从前面、左面、上面看一个几何体得到的平面图形时，画出的是示意图，不要求严格的几何画法和准确的尺寸，只要形状相同，大小大致相当即可.;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;