会计专业《财政与金融》课程标准.pdf

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会计专业《财政与金融》课程标准--第1页

荆州理工职业学院

《财政与金融》课程标准

一、课程名称:财政与金融

二、课程代码

三、适用专业:会计

四、课程性质:职业基础课

五、计划学时:60学时

六、教学条件:多媒体教学

七、课程定位:

会计专业是我院经济管理系的骨干专业,通过近二十年的发展,在对行业、

企业及职业综合分析的基础上,其职业岗位和人才规格明确清晰,即:本专业为

中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗

位和会计监督岗位培养具有相应操作技能,并具备良好会计职业道德和可持续发

展能力,适应社会主义市场经济发展需要,服务地方经济建设的财务管理类型高

素质高技能型专门人才。

依据职业成长规律和学习认知规律,我院的会计专业课程体系由基本素质

模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成,共有12个公共基础学习领域,

10个职业基础学习领域,10个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18

个公共选修学习领域。财政与金融是会计专业能力模块中职业基础学习领域的一

个组成部分,属于职业基础课。

《财政与金融基础》是会计专业设置的一门专业基础课程,其任务是使学生

具备经济管理工作所必需的财政、金融的基本知识和基本经济政策及分析与运用

能力,为学生学习专业知识和职业技能,提高综合素质,增强职业道德观念打下

一定的理论基础。

本课程定位为:

认知:通过本课程的教学,首先要解决的是学生对财政与金融知识的认知问

题,培育学生对学习财政与金融知识的兴趣,了解社会实践中的财政、金融现状

和在专业工作、社会生活中的功能和表现。

基础:即本课程是会计类专业的专业基础课程,同时是会计类岗位职业专业

综合能力的养成课程。

基本:即本课程教学内容主体是财政与金融的基本知识、基本理论、基本能

力。

目标:本课程应实现认知专业知识;夯实专业基础;履行岗位技能;具备观

察、理解能力等四个教学目标。

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财政与金融课程也是我院会计专业的一门职业基础、核心课程,是会计专业

的专业导引课程。它的平行课程是微宏观经济学、管理学原理、经济法等,后续

课程是基础会计、财务会计、高级财务会计、财务管理等,通过系统地学习经济、

管理和会计理论的基本知识,全面培养学习胜任中小企业财务管理、会计核算人

员的管理技能和基础管理能力。

八、课程设计思路:

本课程的设计总体要求是:以就业为导向,以能力为本位,以职业需要为

主线,以构建单元、模块课程为主题,以会计岗位从业需要为主要考核依据,

以夯实基础、适应岗位为要求,尽可能形成模块化课程体系。

形成知识体系和能力训练体系两条主线,体现认知和能力训练的教学要求。

知识体系由基本知识、扩展知识、趣味知识等组成:

1、在保持专业知识系统性的基础上,以认知为原则,降低基本知识的量

和难度,降低掌握要求;适当扩大了解的知识含量。

2、体现知识的时代性,将必威体育精装版的知识融入教学。

3、根据学生的认知水平大胆的调整教学知识结构。尽可能减少理论内容,

回避未定论的理论知识;

能力训练体系由资料体系、学习指导等组成:

1、训练阅读财经新闻、政策资料能力;

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