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第六章质量与密度

章末复习课;知识结构;一、质量及其测量;2.质量的测量

托盘天平的使用

①放:把天平放在____台面上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平。

②拨:把游码拨到标尺________________处。

③调:调节横梁两端的__________,使指针指在分度盘的中线处(或指针在中线左右摆动的幅度______)使横梁水平平衡。调节平衡螺母的方法:把平衡螺母向指针偏向的反方向调节(即左偏_____调,右偏____调)。

④测:a.称量前,估计一下被测物体的质量;b.称量时,把被测物体放在____盘,用镊子按“先____后_____”的顺序向右盘依次试加砝码,若加上最小砝码右盘下降,去掉后右盘又上翘,此时需要调节_______在称量标尺上的位置,最终使天平的横梁水平平衡。c.有时加上最小砝码,指针仍稍微偏左,要向____移动游码。

⑤读:被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码_______在标尺上所对应的质量。

⑥注意事项:a.不能超过天平的称量;b.保持天平干燥、清洁。;先水平,游拨零,横梁平,左物右码两边盛,增减砝码游拨动,横梁再平,防超保洁要记清。

在调节托盘天平横梁平衡时,指针总是指向横梁下沉端,此时应将平衡螺母向天平翘起端调节(即指针偏左,螺母右调;指针偏右,螺母左调)。;二、密度及其测量;2.测量液体体积工具;(1)测液体的密度;(2)测固体的密度;三、密度知识的应用;一、对质量和密度的理解;跟踪练习;跟踪练习

2.下列关于质量和密度的说法中,正确的是()

A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半

B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量

C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg

D.密度不同的两个物体,其质量一定不同;例2用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:

①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;

②将托盘天平放置在水平工作台面上;

③在天平的左盘放入小石块;

④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;

⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;

⑥正确读出砝码和游码的示数。

正确的操作顺序是()

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②③①④⑤⑥D.③②①④⑤⑥;跟踪练习;【解析】(1)首先把天平放在水平桌面上,由图甲可知,指针向右偏,接下来的调节过程为:把游码移到横梁标尺左端零刻线,调平衡螺母,使指针对准分度盘中央;(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在左盘中,用镊子由大到小在右盘中加减砝码,当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,如图乙所示。则接下来的操作是取下最小5g砝码,移动游码,直到横梁恢复平衡。;例3用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如图所示。

(1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的。

(2)接下来的实验操作顺序应该是:、、(填写图乙中的标号)。

(3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为g。

(4)实验测得该矿石的密度为kg/m3。;跟踪练习;例4小明同学是学校“环境保护课外活动小组”成员。在一次对周边水污染情况的调查中,他对污水的密度进行了测量。其测量步骤如下:

(1)用调节好的天平测出玻璃杯和污水的总质量为139g。

(2)将玻璃杯中的污水倒一部分到量筒中,量筒中水面位置如图甲所示,则量筒中污水的体积为________cm3。

(3)用天平测出剩下污水和玻璃杯的质量,天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示,则剩下污水和玻璃杯的质量为________g。

(4)污水的密度为kg/m3。

;跟踪练习;四、密度的计算;?;跟踪练习;24;跟踪练习

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